A. Títulos oficiales andorranos de Bachiller, Bachiller Profesional o Diploma Profesesional Avanzado.
B. Títulos universitarios estatales andorranos de diplomado, licenciado, bachelor, bachelor especializado, máster o doctorado.
C. Acreditación de la Universidad de Andorra de haber superado el acceso a la universidad para personas de + 25 años.
D. Títulos equivalentes emitidos por instituciones educativas no andorranas, que deben ser verificados previamente por parte del Ministerio de Educación de Andorra, y deben permitir el acceso a las enseñanzas en el país de origen.
Personas con inquietudes intelectuales, interesadas por el entorno social, y comprometidas con la cultura. Se recomienda que hayan desarrollado antes hábitos de lectura comprensiva e interpretativa, así como una cierta práctica en la crítica y la argumentación, que les permita una correcta expresión y síntesis de sus ideas.
Formar profesionales con unos conocimientos generales en el campo de las humanidades y de diversos ámbitos temáticos. El título, con sus contenidos complementarios, debe proporcionar una formación teórica, práctica, multidisciplinaria y general que esté en consonancia con lo que piden las empresas y las tendencias actuales del mercado de trabajo, y dote a los titulados de un perfil versátil, adaptable a una oferta laboral cada vez más diversa, lo que por sí misma ya justifica el título y lo hace más bien comprendido y valorado por los potenciales empleadores.
Materias Primer Curso
01. OB. 12 ECTS: 0042-B-HUM-ES El Paradigma Clásico
02. OB. 12 ECTS: 0043-B-HUM-ES Las Creencias y las Ideas Religiosas
03. OB. 12 ECTS: 0044-B-HUM-ES El Tiempo de las Catedrales
04. OB. 12 ECTS: 0045-B-HUM-ES La Cultura del Renacimiento
05. OB. 12 ECTS: 0046-B-HUM-ES El Siglo de las Luces 19.
Materias Segundo Curso
06. OB. 12 ECTS: 0047-B-HUM-ES La Era de las Revoluciones
07. OB. 12 ECTS: 0048-B-HUM-ES Repensar el Siglo XX
08. OB. 12 ECTS: 0049-B-HUM-ES Geografías del Mundo Global
09. OB. 12 ECTS: 0050-B-HUM-ES Paisaje Social de la Literatura
10. OB. 12 ECTS: 0051-B-HUM-ES Estética y Fenomenología de las Artes.
Materias Tercer Curso
11. OB. 12 ECTS: 0052-B-HUM-ES La Civilización del Ocio
12. OB. 12 ECTS: 0053-B-HUM-ES Antropología de la Cultura y las Tradiciones
13. OB. 12 ECTS: 0054-B-HUM-ES Mercados Culturales y Políticas Públicas
14. OB. 12 ECTS: 0055-B-HUM-ES Gestión de Proyectos Culturales
Instituciones culturales privadas (fundaciones, consorcios, asociaciones, etc.): funciones técnicas de organización y gestión de iniciativas culturales y / o artísticas en museos, bibliotecas, galerías de arte, espacios de creación artística, etc.
Instituciones culturales públicas (nacionales, regionales, locales, etc.): funciones técnicas de organización y gestión de programas socioculturales en agencias o centros culturales dedicados a la promoción de las artes, la cultura popular, las actividades socialmente integradoras, etc.
Instituciones educativas (públicas o privadas): ejercicio de la docencia en disciplinas afines a las humanidades (historia, artes, ciencias sociales).
Entidades de promoción del turismo: diseño y gestión de iniciativas de desarrollo del patrimonio histórico y cultural.
Administraciones públicas: ejercicio de funciones técnicas en el ámbito de las políticas públicas de protección del patrimonio histórico (regulación e intervención).
Competencias Transversales
CT01. Comunicarse correctamente, oralmente y por escrito, tanto en lenguas propias como en otros.
CT02. Trabajar en equipo y en red en un entorno virtual.
CT03. Adquirir capacidades de búsqueda, gestión y uso de la información.
CT04. Utilizar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
CT05. Identificar y explotar una oportunidad comprometiendo los recursos necesarios y asumiendo el riesgo que comporte con el objetivo de realizar un proyecto viable y sostenible para uno mismo en el seno de una organización existente.
CT06. Aprender, actualizarse y poder profundizar en conocimientos permanentemente.
Competencias Específicas
CE01. Analizar e interpretar de manera crítica las transformaciones socioculturales históricas y actuales.
CE02. Reconocer la propia tradición cultural en su complejidad.
CE03. Reconocer e interpretar el patrimonio cultural andorrano.
CE04. Comprender las transformaciones socioculturales del Andorra actual.
CE05. Reconocer e interpretar la complejidad de la diversidad cultural.
CE06. Adquirir capacidades para leer la realidad desde una mirada pluridisciplinar.
CE07. Comprender las interrelaciones entre la cultura, la ciencia y la tecnología.
CE08. Identificar y comprender los procesos de reproducción y transformación sociales en las interacciones humanas.
CE09. Analizar y comentar de manera crítica obras literarias, poniéndolas en relación con su entorno social y cultural, e identificando influencias en su contexto así como conexiones entre la literatura y las otras manifestaciones culturales.
CE010. Analizar e interpretar los textos académicos y del propio ámbito profesional: sintetizar información proveniente de diferentes fuentes orales, escritas y materiales, reconstruir hechos y argumentos, y exponer ideas.
CE011. Utilizar las lenguas conocidas, en sus diferentes niveles, con fines comunicativos. Participar satisfactoriamente en la interacción intercultural.
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