UDIMA Estudios Oficiales - Universidad a Distancia de Madrid - UDIMA

Curso de Adaptación al Grado en Magisterio de Educación Primaria para Maestros Especialistas

UDIMA Estudios Oficiales - Universidad a Distancia de Madrid - UDIMA

Presentación

El Curso de Adaptación al Grado de los Títulos de Maestro Especialidad de Audición y Lenguaje, Maestro Especialidad de Educación Especial y Maestro Especialidad de Lengua Extranjera (Inglés) al título de Graduado en Magisterio de Educación Primaria tiene el objetivo de facilitar la actualización y formación permanente de los Maestros Diplomados.

Al finalizar el curso de adaptación se obtiene el título de Grado en Magisterio de Educación Primaria, válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior, con la mención correspondiente a la especialidad de la diplomatura mediante la cual se accede al curso.

Requisitos

Este Curso de Adaptación al Grado en Magisterio de Educación Primaria se establece con el fin de que los Diplomados como Maestros de las especialidades de Audición y Lenguaje, Educación Especial y Lengua Extranjera (Inglés) puedan acceder al título de Graduado en Magisterio de Educación Primaria adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior.

Por lo tanto, para acceder al Curso de Adaptación será necesaria la acreditación del título oficial de Maestro en las especialidades citadas, obtenido por la superación de cualquiera de los planes de estudios establecidos según el RD 1440/1991, de 30 de agosto (BOE de 11 de octubre), o bien la acreditación del titulo oficial de Diplomado en Profesorado de EGB Especialidad Educación Especial o Lenguas e Idioma Moderno (Inglés) obtenido en planes de estudios anteriores. O bien estar en posesión de un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a un estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte para ejercer la profesión de maestro de Educación Primaria en España siempre y cuando se trate de un título especializado en alguna de las siguientes áreas: “Audición y Lenguaje”, “Educación Especial” o “Lengua Extranjera (Inglés)”.

El alumno deberá acreditar además un nivel B1 en Lengua Inglesa, bien a través de certificación oficial o bien superando una prueba de Inglés de nivel B1. A modo de ejemplo se citan estas posibles acreditaciones: EOI B1 o superior, TOEIC Listening and Reading a partir de 275 puntos, TOEIC Speaking and Writing a partir de 120 puntos, TOEFL PBT a partir de 487 puntos, TOEFL CBT a partir de 163 puntos, TOEFL IBT a partir de 57 puntos, IELTS a partir de 5,5 puntos, Preliminary English Test (PET) de Cambridge ESOL o superior.

Para aquellos alumnos que no posean este requisito, UDIMA organizará una pruebas de nivel B1 de inglés donde se comprobará que el alumno dispone de las competencias necesarias para acceder al Curso de Adaptación, admitiendo solo a aquellos estudiantes que en ella obtengan apto.

Dirigido

Este Curso de Adaptación al Grado al título de Graduado en Magisterio de Educación Primaria está dirigido a los maestros diplomados en las siguientes especialidades:

Maestros Diplomados en la Especialidad de Audición y Lenguaje
Maestros Diplomados en la Especialidad de Educación Especial
Maestros Diplomados en la Especialidad de Lengua Extranjera (Inglés)

Objetivos

El objetivo principal del plan de estudios de este Curso de Adaptación al Grado es contribuir a la actualización de la formación de los maestros diplomados. La aplicación de las TIC a la educación y de líneas pedagógicas innovadoras fruto de la investigación en educación hacen necesaria la actualización de los conocimientos didácticos de los diplomados y la formación de los maestros en investigación e innovación.

Programa

Primer Semestre

Tecnologías de la Información y Gestión del Conocimiento
Metodología de Investigación en Educación
Literatura Infantil y Juvenil
Didáctica de las Ciencias Experimentales
Didáctica de la Lengua y la Literatura

Segundo Semestre

Didáctica de las Matemáticas
Educación en Valores
Didáctica de las Ciencias Sociales
Trabajo de Fin de Grado

MENCIONES

Mención en Lengua Inglesa
Educación para el Bilingüismo: CLIL
Didáctica Avanzada de la Lengua Inglesa
Lengua Inglesa I
Lengua Inglesa II
Lengua Inglesa III

Mención en Pedagogía Terapéutica
Principios y Estrategias de la Educación Inclusiva
Evaluación y Orientación Psicopedagógica
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Orientación Familiar
Intervención Psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje
Programas de Intervención para Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Mención en Audición y Lenguaje
Principios y Estrategias de la Educación Inclusiva
Trastornos del Habla y del Lenguaje
Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación
Evaluación e Intervención en Lenguaje Oral
Evaluación e Intervención en Lenguaje Escrito

Mención en Tecnología Educativa
Recursos Tecnológicos e Innovación Docente
Desarrollo Tecnológico y Educación Intercultural
Diseño de Materiales Didácticos con TIC
Integración de las TIC en la Enseñanza de las Artes y las Humanidades
Integración de las TIC en la Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas

Mención en Enseñanza de la Religión Católica
Historia de la Iglesia
Religión, Cultura y Valores
El Mensaje Cristiano
La Iglesia, los Sacramentos y la Moral
Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica

OPTATIVAS

Animación a la Lectura y Recursos Audiovisuales en el Aula
Dinámica de Grupos
Desarrollo Cognitivo, Afectivo, Lingüístico y Social
Psicología de la Motivación y Emoción
Estimulación y Atención Temprana
Organización y Métodos de Trabajo
Introducción a la Organización y Gestión de Empresas
Gestión de la Información y del Conocimiento

Salidas profesionales

Concretamente, este Curso de Adaptación al Grado capacita al estudiante para la labor docente adquiriendo conocimiento de distintas disciplinas, así como potenciando la formación pedagógica y didáctica que lo habilita para el ejercicio de la profesión en centros educativos públicos y privados.

¡Infórmate ahora sin compromiso!

Publicidad

Cursos Relacionados

Ver otros estudios de...