Los estudios de Arqueología y de Historia parten de una larga tradición en la Universitat de Barcelona, compartiendo la docencia y donante excelentes resultados y figuras capitales en la investigación de ambas disciplinas. Desde la implantación de los grados en 2009 y 2010 estas materias se enseñan en grados separados. El de Arqueología, además, ocupa la posición 48 del mundo según el QS World University Ranking y está en la primera posición de entre todas las enseñanzas de Arqueología de las universidades españolas.
Con la doble titulación se darán a conocer los conceptos básicos de las dos disciplinas, la evolución de estos conceptos y los procesos históricos más relevantes. Se ve la necesidad de iniciar en los métodos, técnicas e instrumentos de análisis de materiales y documentos para lograr un conocimiento profundo de la metodología de las dos disciplinas que, en muchos casos, tienen puntos en común. Las materias que se seleccionan de cada enseñanza para configurar la doble titulación pretenden capacitar el alumnado en la resolución de problemas que posibiliten la transformación de los datos, arqueológicas y documentales, en un conocimiento histórico de calidad. Y quieren proporcionar el conocimiento sobre la contribución teórica y metodológica de varias disciplinas para optimizar recursos y mejorar los resultados de estudios e investigaciones.
PRIMER CURSO: 60 créditos
Primer semestre
Arte e Historia (Historia)
Antropología e Historia (Historia)
Teoría y Pensamiento Arqueológico (Arqueología)
Metodología Arqueológica I (Arqueología)
Segundo semestre
Prehistoria (Arqueología)
Historia Antigua (Historia)
Latino (Arqueología)
Geografía e Historia (Historia)
SEGUNDO CURSO: 66 créditos
Primer semestre
Historia Medieval (Historia)
Historia Moderna (Historia)
Epigrafía y Numismática (Arqueología)
Metodología Arqueológica II (Arqueología)
Segundo semestre
Arqueología del Género (Arqueología)
Paleografía y Diplomática (Historia)
Historia Contemporánea (Historia)
Fuentes escritas y Documentales (Arqueología)
Metodología Arqueológica III (Arqueología)
TERCER CURSO: 60 créditos
Primer semestre
Arqueología Prehistórica y Protohistórica (Arqueología)
Prehistoria de la Península Ibérica (Historia)
Geoarqueología, Arqueología del Territorio y del Paisaje (Arqueología)
Anual
Historia de América (Historia)
Segundo semestre
Mundo Actual (Historia)
Arqueología Clásica y Antigüedad Tardana (Arqueología)
Hispania Antigua (Historia)
CUARTOS CURSO: 69 créditos
Primer semestre
Optativa (Arqueología)
Historia de África (Historia)
Dibujo de Materiales e Imagen en Arqueología (Arqueología)
Optativas (Historia)
Historia de la cultura y de las instituciones europeas (Historia)
Segundo semestre
Topografía Arqueológica y Dibujo de Campo (Arqueología)
Historia Medieval de España (Historia)
Historia Medieval de Cataluña (Historia)
Arqueometría y Métodos Cuantitativos (Arqueología)
Trabajo de Campo I (Arqueología)
QUINTO CURSO: 66 créditos
Primer semestre
Arqueología Medieval y Postmedieval (Arqueología)
Bioarqueología, Antropología Biológica y Forense (Arqueología)
Historia Moderna de España (Historia)
Historia Moderna de Cataluña (Historia)
Segundo semestre
Optativa (Historia)
Arqueología y Ejercicio de la Profesión (Arqueología)
Gestión del Patrimonio Arqueológico (Arqueología)
Optativas (Arqueología)
Trabajo de Campo II (Arqueología)
SEXTO CURSO: 60 créditos
Primer semestre
Optativas (Historia)
Optativa (Arqueología)
Historia Contemporánea de España (Historia)
Historia Contemporánea de Cataluña (Historia)
Segundo semestre
Optativa (Arqueología)
Historia de Asia: Imperios y Naciones (Historia)
Optativa (Historia)
Trabajo Final de Grado (Arqueología)
Trabajo Final de Grado (Historia)
Enseñanza universitaria: docencia e investigación.
Enseñanza secundaria.
Excavaciones y estudios arqueológicos o de impacto medioambiental y patrimonial.
Difusión de los patrimonios arqueológico e histórico.
Investigación en centros especializados: Universidades, museos y otras instituciones.
Como gestor del patrimonio arqueológico en administraciones estatales, autonómicas y locales.
Instituciones de recreación histórico-arqueológica, dinamización cultural y turismo.
Asesoría y formación en temas de interés para la sociedad actual: conflictos y convergencias del mundo actual, globalización, género, multiculturalismo, racismo, derechos humanos.
Archivos, bibliotecas y centros de documentación.
Colaboración en medios de comunicación y editoriales.
Elaboración y supervisión de materias de contenido histórico-arqueológico en soporte multimedia.
