Los estudiantes adquirirán los siguientes conocimientos:
Los fundamentos conceptuales y metodológicos de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
La estructura y función de las diferentes manifestaciones de la Motricidad Humana.
Los fundamentos del deporte y su aplicación metodológica para la enseñanza deportiva.
Los fundamentos de las habilidades y patrones de la Motricidad Humana.
Los factores fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
Los procesos de enseñanza - aprendizaje del deporte.
Ciencias clínicas.
Ciencias biológicas.
Ciencias físicas.
Dimensión ética, deontológica y legal.
Ciencias de la conducta.
Contexto administrativo y organizativo.
Contexto socio-político.
El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente.
Los profesores del primer curso de la Titulación de FISIOTERAPIA, consideran que el alumno que ingresa en estos estudios, debe dominar aspectos básicos de asignaturas como física, biología, química y psicología.
El perfil de ingreso recomendado para el futuro estudiante del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte es el siguiente:
Poseer un nivel básico de aptitudes y competencias para la práctica deportiva.
Tener experiencia previa en alguna modalidad deportiva
En relación a la Fisioterapia, los objetivos son: a ley de ordenación de las profesiones sanitarias(LOPS), en su art. 7, 2b. indica que corresponde a los fisioterapeutas la prestación de los cuidados propios de su disciplina, a traves de tratamientos con medios y agentes físicos, dirigidos a la recuperación y rehabilitación de personas con disfunciones o discapacidades somáticas, así como a la prevención de las mismas.
En relación con las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte son:
I – Aprendizaje de los conocimientos disciplinares básicos. (saber)
II - Aprendizaje de los conocimientos aplicados. (saber hacer)
1º CURSO
Fundamentos Educativos de la Iniciación al Deporte
Biología Celular e Histología Humana
Fundamentos de la Fisioterapia
Historia de la Actividad Física y del Deporte
Biomecánica del Aparato Locomotor
Deontología Profesional y Legislación Sanitaria
Natación y Actividades Acuáticas
Anatomía Humana
Fisiología Humana
Psicología General
2º CURSO
Organización y Dirección de Servicios Deportivos
Sociología del Deporte
Gestión Económica de Organizaciones Deportivas
Legislación Deportiva
Tecnologías de la Información en las Ciencias del Deporte
Procedimientos Generales en Fisioterapia I
Idioma Moderno
Patología Médica
Patología Quirúrgica
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
3º CURSO
Iniciación al Voleibol
Iniciación a los deportes de raqueta
Procedimientos Generales en Fisioterapia II
Salud Pública y Administración Sanitaria
Iniciación al Atletismo
Iniciación al Fútbol
Fisiología del Ejercicio
Cinesiterapia
Valoración en Fisioterapia
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II
4º CURSO
Iniciación a los Deportes de Combate
Metodología del Entrenamiento Deportivo
Inciación al Baloncesto
Control y Aprendizaje Motor
Fisioterapia en Especialidades Clínicas: Neurológica, Cardiorrespiratoria y Vascular
Valoración de la Condición Física
Actividad Física y Deporte Adaptado
Didáctica de la Actividad Física y del Deporte
Actividades Físicas en Entornos Naturales
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia III
5º CURSO
Entrenamiento Personal y Prescripción de Ejercicio
Metodología de Investigación y Estadística en las Ciencias del Deporte
Planificación del Entrenamiento Deportivo
Planificación y Evaluación de la Educación Física
Fisioterapia en Especialidades Clínicas: Comunitaria y Geriátrica
Practicum I (Fisioterapia)
Fisioterapia en Especialidades Clínicas: Aparato Locomotor
6º CURSO
Reconocimiento Académico de Créditos
Trabajo Fin de Grado Fisioterapia
Practicum II (Fisioterapia)
Trabajo Fin de Grado Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Los fisioterapeutas pueden trabajar en hospitales, colegios de educación especial, residencias de ancianos y centros de salud, centros deportivos, mutuas de accidentes de trabajo o de tráfico, atención domiciliaria, balnearios y asociaciones de pacientes.
COMPETENCIAS GENERALES (FISIOTERAPIA)
CG1 Motivación por la calidad
CG2 Adaptación a nuevas situaciones
CG3 Creatividad
CG4 Aprendizaje autónomo
CG5 Iniciativa y espíritu emprendedor
CG6 Liderazgo
CG7 Conocimiento de otras culturas y costumbres
CG8 Sensibilidad hacia temas medioambientales
CG9 Ciencias clínicas
CG10 Ciencias biológicas
COMPETENCIAS GENERALES (C.A.F Y EL DEPORTE)
Adquirir y comprender los conocimientos necesarios de las distintas áreas de estudio que conforman el título para desarrollar su vida laboral como profesional de las Ciencias del Deporte.
Ser capaz de recoger e interpretar datos relevantes de las distintas áreas de estudio de las Ciencias del Deporte y de emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica y ética.
Demostrar capacidad de análisis y síntesis del conocimiento adquirido, siendo capaz de elaborar ideas propias y aplicarlas con rigor científico.
Gestionar información, proveniente de diversas fuentes, utilizando técnicas de búsqueda, identificación, selección y recogida de información.
Comprender la literatura científica del ámbito de la actividad física y el deporte en lengua inglesa.
Aplicar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) al ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Diseñar, desarrollar, presentar y defender públicamente informes de elaboración propia, relacionados con el perfil profesional.
Desarrollar habilidades de liderazgo, relación interpersonal y trabajo en equipo, en la dirección de grupos humanos que practiquen actividad física y deporte.
Desarrollar la capacidad de adaptación a nuevas situaciones, promoviendo la innovación y creatividad para la solución de los problemas profesionales.
Aplicar el código ético y deontológico de la profesión, considerando los derechos de los usuarios y la legislación vigente.
