Facultad Fomento - Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B. Fomento de Centros de Enseñanza

Doble Grado en Educación Primaria y Administración y Dirección Internacional de Empresas (EBS)

Facultad Fomento - Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B. Fomento de Centros de Enseñanza

Presentación

La posibilidad de combinar en un único proceso formativo los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el ejercicio de la profesión de profesor de Educación Primaria, con los conocimientos y herramientas característicos de la gestión empresarial, abre un amplio y atractivo abanico de oportunidades profesionales y retos dentro del ámbito de la educación.

Para los estudiantes más interesados en el mundo de la empresa, la opción combinada de Educación Primaria con EBS permite ampliar sus oportunidades de acceso a distintas áreas de gestión dentro de las diferentes empresas educativas, no sólo en el aula de infantil o de primaria, sino también en otras áreas de la empresa como es la Junta Directiva de un centro educativo, en la gestión de actividades extraescolares, etc.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Programa

Primero Primaria
Psicología del Desarrollo
Psicología de la Educación
Didáctica e Innovación Curricular
Orientación Educativa y Acción Tutorial
Sociología de la Educación
Psicobiología de la Educación
Organización y gestión de instituciones y Programas Educativos
Teoría de la Educación
Métodos de investigación educativa
Historia y corrientes internacionales de la Educación
EBS Internacional
Fundamentos de Dirección de Empresas
Contabilidad Financiera I

Primero Infantil
Psicología del Desarrollo
Psicología de la Educación
Didáctica e Innovación Curricular
Orientación Educativa y Acción Tutorial
Sociología de la Educación
Psicobiología de la Educación
Organización y gestión de instituciones y Programas Educativos
Teoría de la Educación
Métodos de investigación educativa
Historia y corrientes internacionales de la Educación
Derecho de la Empresa
Matemáticas Financieras

Segundo Primaria
Fundamentos y Didáctica de la Física
Fundamentos y Didáctica de la Geografía
Matemáticas y su Didáctica I
Lengua Extranjera – Inglés
Didáctica de la Lengua Extranjera – Inglés
Música en Educación Primaria
Educación Física y su Didáctica
Optativa 1
Optativa 2
Prácticas
EBS Internacional
Estadística Empresarial
Contabilidad Financiera II

Segundo Infantil
Desarrollo Psicomotor
Creatividad y Educación
Adquisición y Desarrollo del Lenguaje
Fundamentos de las Ciencias sociales
Trastornos y Dificultades del Aprendizaje en la Infancia
Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático y su Didáctica I
Optativa 1
Optativa 2
Prácticas
Entorno Económico Internacional
Fundamentos de la Administración Financiera de la Empresa

Tercero Primaria
Fundamentos y Didáctica de la Química y la Geología
Fundamentos y Didáctica de la Historia
Fundamentos y Didáctica de la Historia del Arte
Matemáticas y su Didáctica II
Lengua Española
Didáctica de la Lengua Española
Fundamentos de Educación Artística
Optativa 3
Optativa 4
Prácticas
EBS Internacional
Economía aplicada
Derecho Laboral

Tercero Infantil
Desarrollo de la Expresión Musical
Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil
Conocimiento del Medio Natural
Fundamentos de Educación Artística
Didáctica de la Motricidad
infantil
Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático y su Didáctica II
Enseñanza y Didáctica de la Lengua Extranjera - Inglés
Optativa 3
Optativa 4
Prácticas
Control de Gestión
Dirección de Recursos Humanos

Cuarto Primaria
Fundamentos y Didáctica de la Biología
Matemáticas y su Didáctica III
Educación Literaria
Optativa 5
Prácticas
Trabajo Fin de Grado
EBS Internacional
Análisis y Consolidación de Estados Financieros

Cuarto Infantil
Fundamentos y Didáctica de la Alimentación
Lectura, Escritura y Literatura Infantil
Didáctica de la Expresión Músical en Educación Infantil
Optativa 5
Prácticas
Trabajo Fin de Grado
Dirección Estratégica

Quinto EBS Internacional
International School Of Business (Dublin)
Business Communication Skills
Business Accounting
Irish Legal Environment for Business
Marketing Communications
Projects
Social & Economic Aspects of Irish Society

Berkeley College (New York)
International Finance
Persuasive Communication
Public Policies & Economic Organizations
Placement Seminar
New Product Development
Managing for Change

Sexto EBS Internacional
Estrategia Comercial
Valoración de Activos y Análisis de Inversiones
Sistema Fiscal
Gobierno y Responsabilidad Social de la Empresa
Ética Empresarial
Marketing en Instituciones Educativas
Seminarios de Orientación profesional

Salidas profesionales

Profesionales de la Educación en cualquiera de las dos etapas infantil o primaria que quieran adquirir las destrezas y habilidades de organización y dirección de empresas.
Directivos y mandos intermedios de centros educativos, colegios, instituciones deportivas, academias de idiomas y escuelas de actividades extraescolares.
Departamentos de formación y de selección de personal en empresas.
Departamentos de Comunicación, Marketing, Recursos Humanos en empresas nacionales e internacionales.
Asesoría y consultoría.
Creación de empresas educativas, guarderías, ludotecas, etc.
Las salidas profesionales propias del sector educativo y del empresarial

Publicidad

Ver otros estudios de...