La propuesta de una doble titulación en Educación Primaria y Estudios Franceses surge de la necesidad de satisfacer la demanda, cada vez mayor, de profesores de francés en centros de Educación Primaria y Secundaria. Esto se debe sobre todo, a la progresiva implantación en Andalucía de la enseñanza bilingüe en todas las etapas educativas. Pese a que la lengua francesa fue pionera en este tipo de enseñanza, cada vez es más difícil encontrar centros de primaria bilingües adscritos a los de secundaria, dada la escasez de titulados competentes para impartir el idioma en esta etapa inicial, ya que el Grado en Educación Primaria, que sí forma profesionales de esta docencia específica, ha podido contar hasta la fecha con una mención especial de Lengua Extranjera Francesa. Por tanto, la presente propuesta permitirá la expansión plurilingüe, la continuidad del Bachillerato Europeo y cubrirá las carencias del sistema sin ningún coste económico adicional.
1. A través de la Prueba de Acceso a la Universidad. El o la estudiante que ha superado el bachillerato realiza la prueba de Acceso a la Universidad. Caso de superarla puede preinscribirse en la titulación.
2. Prueba de Acceso para mayores de 25 años. Las personas interesadas por esta vía de acceso se preinscriben en el mes de marzo del curso anterior y realizan una prueba de acceso que consta de una parte común (comentario de texto, castellano y traducción de lengua extranjera) y una específica en función de las vías de acceso.
3. Desde Ciclos Formativos de Grado Superior. En función del ciclo formativo cursado, hay una vinculación directa con ciertas titulaciones universitarias.
4. Con titulación universitaria o equivalente. Una persona con un titulo universitario puede solicitar plaza en el primer ciclo de otra titulación distinta, a excepción de los estudios que ofertan plaza en un segundo ciclo desde cualquier primer ciclo.
Formar profesionales que posean una elevada capacidad de comprensión y expresión en lengua francesa, así como un conocimiento global de la realidad lingüística, la literatura, la historia, la sociedad y la cultura de Francia y de otros países francófonos.
Comunicarse en francés de forma efectiva, oralmente y por escrito, en todo tipo de contextos y niveles de especialización.
Transmitir y transferir conocimientos propios del ámbito de estudio, aplicando en cada caso las metodologías más eficaces.
Traducir textos del francés al español y del español al francés.
Conocer la historia literaria de Francia y otros países francófonos.
Analizar, explicar e interpretar obras literarias emitiendo un juicio crítico razonado.
Analizar y explicar el funcionamiento y el uso de la lengua francesa.
Analizar, explicar e interpretar las realidades históricas y culturales del mundo francófono.
Desarrollar y aplicar métodos de trabajo desde una perspectiva multidisciplinar e intercultural.
1º CURSO
Análisis e Interpretación de Textos Literarios Franceses
Panorama de la Francofonía
Psicología de la Educación
Teoría de la Literatura
Lengua Francesa II
Lengua Clásica (Latín)
Lengua Española
Idioma Moderno I (Inglés)
Lingüística
Psicología del Desarrollo
Lengua Francesa I
Didáctica General
Lengua Francesa IV
2º CURSO
Familia, Escuela, Relaciones Interpersonales y Cambio Social
Análisis Gramatical y Discursivo de Textos Franceses
Idioma Moderno II (Inglés)
Historia Literaria Francesa de la Edad Media
Fonética y Fonología Francesas
Teoría y Práctica de la Traducción Francés-Español
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación
Lengua Francesa III
Procesos Sociológicos Básicos en la Educación
Historia Cultural de Francia
Historia Literaria Francesa Moderna (Siglos XVI y XVII)
3º CURSO
Teoría de la Educación
Fundamento de Ciencias Naturales I
Lengua Francesa VI
Fundamentos de Historia. Historia de España
Historia Literaria Francesa Moderna y Contemporánea (Siglo XVIII-1850)
Didáctica de la Lengua Inglesa (ELI)
Metodología de Investigación Educativa y Atención a la Diversidad
Fundamento de Ciencias Naturales II
Lengua Francesa V
Organización del Centro Escolar
Historia Literaria Francesa Contemporánea (Desde 1850)
Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica en Educación Primaria
Dificultades del Desarrollo y Aprendizaje
4º CURSO
Prácticas Docentes I
Fundamentos y Currículum de la Educación Física en Primaria
Didáctica de las Ciencias Sociales
Fundamentos de Geografía
Lengua Francesa VII
Educación Musical
Matemáticas Específicas para Maestros
Didáctica de las Ciencias Experimentales
Educación de las Artes Visuales y Plásticas
Fundamento de Ciencias de la Materia
5º CURSO
Obligatorias:
Didáctica de la Educación Física
Historia Social de la Lengua Francesa
Didáctica de Matemáticas para Maestros
Fonética Histórica de la Lengua Francesa
Morfología y Sintaxis de la Lengua Francesa
Optativas:
Sintaxis Discursiva de la Lengua Francesa
Literatura Francesa Comparada
Trabajo Fin de Grado
Poesía Francesa
Literaturas Francófonas I. Introducción a las Literaturas Francófonas
Prácticas de Traducción Francés-Español. Textos no Literarios
Prácticas de Traducción Francés-Español. Textos Literarios
Pragmática de la Lengua Francesa
Prácticas Externas (Esp. Lengua Inglesa)
Imaginarios Míticos en la Cultura Francesa
Gramática Contrastiva Francés-Español
Semántica de la Lengua Francesa
Crítica Literaria Francesa
Francés Medieval
Literaturas Francófonas II. Estudios Específicos
Teatro Francés
Narrativa Francesa
Aplicar destrezas para la reflexión lingüística autónoma
Analizar textos orales y escritos desde el punto de vista lingüístico
Identificar y explicar la estructura de las formas lingüísticas actuales
Utilizar adecuadamente las TIC
Identificar y analizar las características de un texto literario
Aplicar habilidades para la reflexión y crítica literaria
Buscar, seleccionar y procesar información procedente de distintas fuentes
Analizar, comprender y explicar la diversidad social y cultural
Utilizar adecuadamente las TIC
Comprender, analizar y explicar los distintos períodos históricos
Comprender, analizar y explicar la consolidación y expansión de la lengua y las culturas francesas
Reconocer la diversidad cultural
Comunicarse eficazmente, de forma correcta y fluida, en lengua francesa.
Producir adecuadamente textos en lengua francesa.
Localizar, utilizar, procesar y valorar información bibliográfica.
Utilizar adecuadamente recursos y herramientas tecnológicas.
Conocer, comprender y aplicar las técnicas para la elaboración y presentación de un trabajo científico.
Conocer y utilizar correctamente el sistema fonético, morfo-sintáctico y léxico-semántico de la lengua francesa.
Conocer la estructura de la lengua francesa en sus distintos niveles descriptivos: unidades de cada nivel, relaciones, funciones y procesos.
Conocer las técnicas y métodos del análisis lingüístico.
Emplear el texto como eje de la investigación y análisis de las cuestiones lingüísticas, sabiendo identificar y describir en él el valor y funcionamiento de las diferentes unidades, categorías y fenómenos lingüísticos.
Interrelacionar los diferentes niveles de la lengua al analizar sus realizaciones orales o escritas.
