Presentación

En solo 5 años obtendrás: 2 títulos de Grado, 2 +700 horas de prácticas + Título de Experto en Innovación Social + 2 itinerarios de cualificación (Educador social especialista en intervencióny mediación con colectivos en dificultad social y Educador social especialista en procesos deeducación y dinamización social)
Nuestro objetivo es potenciar las salidas profesionales de nuestros estudiantes de Social. Simultanear ambas titulaciones multiplicará tus oportunidades ya que tepermitirá cubrir todo el espectro laboral de la acción y la intervención social.
Títulos de la Universidad Autónoma de Madrid. Nota de corte 5. Reserva tu plaza y asegúrate de estudiar lo que siempre has querido! 

Requisitos

COU con selectividad.
Bachillerato LOGSE y PAU desde todos sus itinerarios.
Formación Profesional de Segundo Grado, Módulos Profesionales de Nivel III y Ciclos Formativos de Grado Superior (independientemente de la Rama de Conocimiento).
Alumnos de la UE y otros estados con convenios.
Titulados universitarios y/o equiparados.
Superar el examen de acceso para mayores de 25 años.
Superar el acceso para mayores de 40 años.
Superar el examen de acceso para mayores de 45 años.

Dirigido

A todos aquellos que quieran dedicar su vida profesional a:
Trabajar para prevenir problemas sociales y para ayudar a las personas más desfavorecidas de nuestra sociedad o que están en situación de vulnerabilidad, fomentando el desarrollo de la calidad de vida y del bienestar social.
Detectar situaciones problemáticas o de riesgo de la población.
Conocer y aprovechar al máximo los recursos existentes para facilitárselos a las

Objetivos

Gestionar y dinamizar servicios socioeducativos (culturales, de animación y tiempo libre, de ocio, de desarrollo comunitario, de integración y prevención social, de superación de la exclusión social, de protección y educación de menores y sus familias, de formación de personas adultas, de inserción y orientación sociolaboral, de animación y educación de personas mayores y de educación cívica).
Diseñar, planificar, aplicar y evaluar programas y estrategias de intervención socioeducativa.
Gestionar estructuras y procesos de participación y acción comunitaria.
Identificar y diagnosticar los factores habituales de conflicto familiar y social.
Mediar para resolver conflictos.
Producir y gestionar medios y recursos para la intervención socioeducativa.
Analizar la realidad y detectar necesidades socioeducativas.
Acompañar y servir de mediador a personas y grupos en proceso de desarrollo social.
Fomentar la cohesión social entre grupos e individuos.

Programa

Asignaturas que deben cursar los estudiantes o graduados de Educación Social para completar el Grado en Trabajo Social:

Métodos de investigación y análisis de datos
Políticas sociales
Evaluación y diagnóstico en trabajo social
Derecho civil y penal
Servicios sociales en España y en Europa
Fundamentos del trabajo social
Habilidades académicas y profesionales del
trabajador social - II
Servicios sociales de atención especializada
Trabajo social con individuos: relación de ayuda
Salud y depedencia
Trabajo social comunitario
Practicum - II
Proyecto final de trabajo social (Trabajo fin de grado)

Asignaturas que deben cursar los estudiantes o graduados de Trabajo Social para completar el Grado en Educación Social:

Historia
Didáctica general
Animación sociocultural e intervención comunitaria
Educación permanente
Empresa: Gestión de equipos
Teoría, historia, instituciones y profesión de la
educación social
Habilidades académicas y profesionales - II
Política y legislación de la educación social
Evaluación de la intervención
Formación y orientación sociolaboral
Intervención socioeducativa en situaciones de conflicto
Practicum - II
Proyecto final (Trabajo fin de grado)

Salidas profesionales

Equipos multiprofesionales de los servicios sociales, con menores en situación de riesgo social y sus familias.
Residencias infantiles, centros de acogida y de protección de menores.
Ludotecas, centros juveniles, casas de cultura, asociaciones, universidades populares, con población infantil, juvenil y adulta.
Asociaciones y organizaciones no lucrativas, con población en riesgo o dificultad social.
Administración pública en las áreas de infancia, juventud, cultura, enseñanza y bienestar social, con sus diversos destinatarios.
Programas de reinserción social de instituciones penitenciarias y de centros de rehabilitación, con los internos y usuarios.
Residencias, centros de día, programas de dinamización y desarrollo personal y servicios para las personas mayores.
Programas de inserción sociolaboral, con personas a las que les resulta difícil encontrar un puesto de trabajo.

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