Estar en posesión del título de Bachillerato y superar la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad [EvAU] o prueba equivalente.
Estar en posesión de un título de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo Superior, o títulos equivalentes
Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años
Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años
Tener más de 40 años y haber superado el acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional
Estar en posesión de un título universitario oficial de Grado, Máster universitario, o título equivalente.
Estar en posesión de un título preuniversitario obtenido en sistemas educativos extranjeros[estudiantes de la vía prevista en el artículo 9.1.b) y 9.2.b) y c) del Real Decreto 412/2014, de 6 de junio].
Conocer los principales conceptos, métodos y resultados de los distintos campos de la Física y la Matemática, y un cierto desarrollo histórico de los mismos.
Aplicar la capacidad analítica y de abstracción, la intuición y el pensamiento lógico adquiridos en la definición y planteamiento de problemas y en la búsqueda de soluciones, tanto en contextos académicos como profesionales.
Intervenir en problemas científicos, tecnológicos o de otros ámbitos, participando en su modelización, formulación, análisis, resolución y, en su caso, tratamiento informático incluyendo el tratamiento de grandes volúmenes de información.
Transmitir de manera efectiva los conocimientos, resultados e ideas físicas y matemáticas.
Comprender tanto las leyes que gobiernan la naturaleza como la presencia de las Matemáticas en la misma y utilizar los principios generales de la física desde el punto de vista teórico y experimental, así como las técnicas de medida e instrumentación más habituales.
1º CURSO
Grafos y combinatoria
Fundamentos de física I
Química
Álgebra I
Análisis matemático
Informática
Fundamentos de física II
Laboratorio de física
Álgebra II
Cálculo diferencial
Biología
Geología
2º CURSO
Análisis matemático II
Ecuaciones diferenciales ordinarias
Geometría líneal
Introducción a la probabilidad y la estadística
Técnicas físicas I
Mecánica clásica I
Electromagnetismo
Mecánica clásica II
Ondas electromagnéticas
3º CURSO
Análisis numérico I
Topología general
Estructuras algebraicas
Técnicas físicas II
Física cuántica I
Termodinámica
Óptica
Física cuántica II
Física estadística
4º CURSO
Variable compleja
Investigación operativa
Ecuaciones en derivadas parciales
Estado sólido I
Técnicas físicas III
Electrónica física
Física nuclear y partículas
Estado sólido II
Trabajo fin de Grado
5º CURSO
Geometría de curvas y superficies
Análisis numérico II
Cálculo de probabilidades
Teoría de Galois
Estadística matemática
Integral de Lebesque
Modelización matemática
Trabajo fin de Grado
Informática II
Bases de datos I
Optimización estocástica
Simulación numérica en ecuaciones diferenciales ordinarias
Sistemas dinámicos
Teoría de la probabilidad
Técnicas de regresión
Análisis funcional
Análisis de Fourier
Astronomía matemática
Mecánica celeste
Topología de superficies
Variedades diferenciables
Curvas algebraicas
Álgebra aplicada y computacional
Optativas:
Astronomía y astrofísica
Caos y sistemas dinámicos no lineales
Física de la atmósfera
Gestión empresarial y proyectos
Gravitación y cosmología
Historia de la ciencia
Iluminación y colorimetría
Láser y aplicaciones
Micro y nano sistemas
Prácticas externas
Aplicaciones de la difracción y de la interferometría
Dispositivos y sistemas fotónicos
Dosimetría y radioprotección
Esprectoscopia
Física biológica
Física de altas energías
Física y tecnología nuclear
Mecánica cuántica
Sistemas digitales
Entre estas otras salidas profesionales cabe citar: la administración pública, las empresas de banca, finanzas y seguros, las consultorías, las empresas de informática y telecomunicaciones, las industrias, las ingenierías, los hospitales, etc.
En este contexto, se incorporan frecuentemente a grupos interdisciplinares. Los físicos trabajan en múltiples aspectos y sectores de actividad, entre los que destacan el medio ambiente, la producción de energía, la física médica, las tecnologías de la información, la electrónica, la acústica, el mundo de la calidad, etc. Los matemáticos trabajan, entre otros aspectos, en las nuevas tecnologías, en el desarrollo de modelos y técnicas matemáticas y en el tratamiento fiable de la enorme cantidad de datos que se van acumulando en múltiples dominios.
