Presentación

El Doble Grado en Trabajo Social y Educación Social tiene como objetivo ofrecer una sólida formación que capacite al estudiante como trabajador o trabajadora social, así como proporcionar una formación profesional adecuada (conocimientos, destrezas y actitudes) para el desarrollo de acciones de intervención y mediación socioed ucativa en diferentes escenarios.

Requisitos

Puedes acceder a la Universidad desde:
Bachillerato
Selectividad
Ciclos Formativos/ F.P.
Mayores de 25 años
Mayores de 40 años con experiencia laboral o profesional
Mayores de 45 años
Titulados
Estudiantes U.E.
Estudiantes Extranjeros
Pruebas específicas: Prueba de Competencia Lingüística
Antes de solicitar plaza en las enseñanzas universitarias de tu elección debes saber si necesitas tener superada una prueba de acceso.

Programa

Primero
Semestral
Básica/Troncal
Bases del Funcionamiento Psicológico Humano
Didáctica en la Educación Social
Fundamentos de Antropología Social
Fundamentos de Sociología
Fundamentos Pedagógicos de la Educación Social
Pedagogía Social. Educación Social
Políticas del Bienestar Social
Psicología Social
Tecnología de la Información y la Comunicación y Educación Social
Segundo

Semestral
Básica/Troncal
Antropología de la Educación
Sociología de la Educación
Obligatoria
Desarrollo Psicológico en el Ciclo Vital
Diseño y Desarrollo de Programas y Proyectos en la Educación Social
Intervención Educativa para la Integración Social de Personas en Riesgo de Exclusión Social
La Educación Social Ante la Diversidad Cultural
Servicios Sociales
Tercero

Semestral
Obligatoria
Acción Educativa en Infancia y Juventud
Educación Social en Contextos Reglados
Metodologías Participativas de Investigación Aplicadas a la Educación Social
Métodos de Investigación Sociológicos Aplicados a la Educación Social
Modelo de Planificación e Investigación Educativa
Cuarto

Semestral
Obligatoria
Desarrollo de la Profesión del Educador/A Social. Deontología
Desarrollo para la Igualdad y la Diversidad
Dirección y Organización de Centros e Instituciones de Educación Social
Educación de Personas Adultas y Mayores
Estrategias Educativas para la Animación Sociocultural y el Desarrollo Comunitario
Prácticas de Campo I
Psicología de Las Organizaciones
Quinto

Semestral
Obligatoria
Evaluación, Calidad e Innovación Educativa para la Cohesión Social
Gestión de Programas y Grupos en la Intervención en Educación Social
Prácticas de Campo II

Semestral
Optativa
Análisis Sociológico del Cambio Social Contexto Educativo
Comunicación y Procesos Socioeducativos
Contextos de Privación de Libertad y Medidas Alternativas
Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental
Educación en Valores y Derechos Humanos
Educación para el Desarrollo y Cohesión Social
Educación para la Salud y Calidad de Vida
Ética de la Intervención Social
La Cultura Andaluza como Contexto para la Educación Social
Mediación y Conflicto en Educación Social
Procesos de Aprendizaje en Escenarios No Formales
Procesos Migratorios y Relaciones Interétnicas
Programas de Inserción en Salud, Prevención y Promoción en el Ámbito de la Educación para el Desarrollo
Programas y Estrategias para la Inserción Sociolaboral en Educación Social
Psicología de la Familia

Salidas profesionales

El egresado estará capacitado para ejercer las siguientes profesiones:
Intervenir en los contextos sociales e institucionales en los que viven los individuos, familias, grupos, organizaciones y comunidades, asistiendo y abordando conflictos, ejerciendo tareas de mediación, ayuda, educación, defensa, animación, y transformando dichos contextos, incluyendo los político-sociales.
Participar en la formulación y evaluación de políticas, servicios e iniciativas sociales.
Contribuir a la ciudadanía activa mediante el “empowerment” y la garantía de los derechos humanos y sociales.
Trabajar en la prevención de los problemas sociales.
Diseño, desarrollo y evaluación de programas y proyectos socioeducativos.
Gestión y dirección de instituciones y recursos socioeducativos.
Desarrollo y promoción sociocultural.
Mediación social, cultural y educativa.
Análisis e investigación de los contextos socioeducativos.
Formación de agentes de intervención socioeducativa

Competencias

El Doble Grado está diseñado desde una perspectiva de conjunto:

Los estudiantes accederán a los conocimientos claves de las ciencias sociales.
El alumnado adquirirá una serie de técnicas y métodos transversales destinados a garantizar la futura inserción laboral de nuestros graduados: las técnicas de evaluación, calidad e innovación para la cohesión social, la investigación con diversidad de colectivos, el uso de las TIC, así como la utilización de diversidad métodos y técnicas asociados a la Investigación Social.

La docencia en grupos reducidos y la metodología adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior permitirán al alumno dominar una serie de competencias imprescindibles para desarrollar la capacidad crítica y la responsabilidad ética en el análisis de las realidades sociales. Además, el alumnado encontrará un complemento imprescindible para su formación en las prácticas profesionales y en la amplia oferta de intercambios académicos con universidades españolas y extranjeras.

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