Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales - Universidad Complutense de Madrid

Doble Titulación Internacional Grado en Economía (UCM - Université París 1 Pantheón Sorbonne)

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales - Universidad Complutense de Madrid

Presentación

Los estudios de economía cuentan con una gran tradición dentro de la Universidad Complutense ya que llevan impartiéndose desde el año 1944, y tienen una gran demanda de titulados en el mercado español y madrileño. De ahí que el cuerpo de conocimientos específicos está histórica y académicamente consolidado y apoyado en una amplia y creciente actividad investigadora, generando teorías y modelos transferibles al ámbito de la gestión de las organizaciones.

El 17 de mayo del año 2021 el rector de la UCM firmó -en una original ceremonia online- el convenio de la Doble Titulación Internacional en Economía con la prestigiosa universidad francesa Paris 1 Panthéon Sorbonne.

Como elemento diferenciador el alumno obtendrá dos títulos académicos: al finalizar el tercer curso recibirá la Licence d´économie por la Paris 1 Panthéon Sorbonne y en cuarto curso el título de Grado en Economía por la UCM. Además se le reconocerá la Mención (especialidad) cursada a elegir entre Análisis Económico, Economía Mundial, Economía Aplicada, Política Monetaria y Financiera o Economía Pública. El estudiante podrá elegir entre diferentes asignaturas optativas, incluyendo Prácticas Externas e incluso puede optar al grupo de inglés, cuando cumpla los requisitos de entrada específicos.

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, ubicada en el campus de Somosaguas, para desarrollar su labor docente cuenta con 54 aulas, 4 salones de actos, 8 aulas de informática, 2 salas de lectura en la biblioteca, conexión wifi, cafetería-comedor, etc.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Objetivos

Los objetivos de la Doble Titulación Internacional en Economía UCM con la Université Paris 1 Panthéon Sorbonne son los mismos que los del Grado en Economía de la UCM, además de aquellos recogidos en la Licence d’Ecónomie de la universidad francesa.

El Grado en Economía va a permitir formar a profesionales capaces de desempeñar labores de gestión, asesoramiento y evaluación en los asuntos económicos en general. Estas labores se pueden desarrollar en el ámbito privado y público. El futuro graduado debe conocer el funcionamiento y las consecuencias de los sistemas económicos, así como de las distintas alternativas para la asignación de recursos y estar en condiciones de contribuir a su buen funcionamiento y mejora. En concreto, debe ser capaz de identificar y anticipar los problemas económicos relevantes, de discutir sus soluciones alternativas y seleccionar las más adecuadas. Podrá desarrollar todas estas funciones en dos mercados de trabajo diferentes, francés y español, como en multinacionales de ambos países.

Programa

El primer y cuarto año se cursan en la UCM en inglés o en castellano.
El segundo y tercer año se cursan en la Panthéon-Sorbonne en francés-inglés. El segundo año se hace por convenio específico y el tercero con la opción de solicitar una beca Erasmus.
En el último año, que es en la UCM, los estudiantes deberán elegir siete asignaturas obligatorias de una mención. Además de esas asignaturas obligatorias, existe la posibilidad de elegir prácticas externas + una optativa libre, o sino elegir en su lugar cuatro optativas libres.
El Trabajo de Fin de Grado (TFG) se realiza en la UCM.

Salidas profesionales

Administración Pública: técnicos comerciales y economistas del estado, técnico e inspector de instituciones de crédito, técnico superior de la administración general, estadísticos facultativos, interventores tesoreros de la administración local, auditores del Tribunal de Cuentas, inspectores de entidades de crédito del Banco de España, cuerpo de intendencia del ejército, etc.

Sector privado en PYMES o en grandes empresas: bancos, consultoras, mutuas, asesorías o sociedades mercantiles tanto en España como en Francia.

Organismos internacionales: Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, instituciones de la Unión Europea, en ONG, etc.

Docencia e investigación: en escuelas de negocios, centros universitarios públicos o privados, enseñanza secundaria, bachillerato o formación profesional.

Ejercicio libre de la profesión: ejerciendo como consultores fiscales o contables.

Competencias

Generales:
CG1: Capacidad para resolver problemas. Halla soluciones y toma una determinación fija y decisiva para solucionar una duda o problema.

CG2: Capacidad de análisis y síntesis. Estudia minuciosamente un tema, problema, caso, artículo, ejercicio, etc. Y resume y recopila lo más relevante.

CG3: Capacidad de crítica y autocrítica. Valora y emite opiniones o juicios sobre lo expresado y/o escrito por otros y por sí mismo.

CG4: Capacidad de comunicación y trabajo en equipo. Sabe transmitir información oralmente y/o por escrito. Colabora y coopera con los demás aportando lo mejor de sus competencias al logro de resultados del equipo. Acepta y valora las competencias de otros y busca hacer sinergia con sus colegas. Valora las diferencias y construye relaciones de respeto y crecimiento.

Transversales:
CT1: Aplicar los conocimientos a la práctica. Sabe utilizar los conocimientos adquiridos en la consecución de un objetivo concreto, por ejemplo, la resolución de un ejercicio o la discusión de un caso práctico.

CT2: Buscar información e investigar. Intenta localizar o encontrar información utilizando diferentes fuentes (bases de datos, medios de comunicación, manuales, etc.) y estudia a fondo esa información.

CT3: Usar tecnologías de la información y las telecomunicaciones. Emplea y se desenvuelve bien con los medios tecnológicos a su alcance (campus virtual, internet, aplicaciones informáticas, etc.).

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