Escuela Politécnica Superior - Universidad San Pablo - CEU

Grado en Arquitectura + Máster Propio en Diseño de Interiores

Escuela Politécnica Superior - Universidad San Pablo - CEU
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Urbanización Montepríncipe, S/N
    Boadilla del Monte (Madrid) 28668
    España
  • Duración:
    330 ECTS
  • Idioma:
    El Grado se imparte en Español, Inglés
  • Titulación:
    Título Oficial en Grado en Arquitectura + Máster Propio en Diseño de Interiores

Presentación

El Grado de Arquitectura de la Universidad CEU San Pablo en Madrid es un título habilitante que te dará acceso directo a la profesión regulada de arquitecto en el territorio español.

La arquitectura es una de las profesiones más atractivas para quienes quieren desarrollar su labor profesional combinando conocimientos técnicos y habilidades creativas.

Prepárate para ejercer como arquitecto y dedícate a una profesión que engloba el arte, la ingeniería, la estética, el diseño y los conocimientos paisajísticos y urbanísticos.

Con el Grado oficial en Arquitectura de la Universidad CEU San Pablo aprenderás, entre otras cosas, a:

Liderar proyectos de edificación y urbanismo
Diseñar edificios
Reformar viviendas
Acondicionar espacios para que sean accesibles
Planificar y desarrollar proyectos de urbanización, jardinería y paisaje

Dirigido

Para definir el perfil idóneo de los alumnos de nuevo ingreso que deseen acceder a esta titulación, tenemos en cuenta los objetivos finales de carácter educativo que nos proponemos alcanzar, en tres vertientes:

Alumnos. Deben tener una formación equilibrada en todas las disciplinas propias de la enseñanza de la Arquitectura, tanto técnicas como humanísticas. Actitudinalmente, tienen que estar dispuestos a esforzarse, tanto de forma individual como en equipo, para llevar a cabo distintos proyectos esenciales para la formación del arquitecto. Por eso, en el proceso de selección prestamos especial atención a la motivación y las capacidades del candidato en relación con las inquietudes citadas. También

Salidas profesionales

El Grado en Arquitectura, con un 87% de empleabilidad, ofrece un amplio abanico de posibilidades laborales, tanto a nivel nacional como internacional. Algunos ejemplos de salidas profesionales son:

Proyectos de edificación y urbanismo
Proyectos de rehabilitación, restauración, reparación, mantenimiento o consolidación en edificación y urbanismo
Dirección de obras
Dirección de empresas constructoras e inmobiliarias
Dirección de proyectos de restauración del patrimonio
Diseño de interiores, industrial, gráfico y fabricación digital
Planeamiento urbano, gestión urbanística y de infraestructuras y equipos
Control y asistencia técnica en edificación y urbanismo
Promoción de obras y gestión inmobiliaria
Arquitectura legal y actividad pericial
Seguridad y salud en edificación y obra pública
Arquitectura del paisaje y medio ambiente
Dibujo arquitectónico, delineación, infografía, arquitectura digital
Dirección y viabilidad de proyectos
Mediciones, valoraciones, tasaciones

Competencias

De entre el importante número de competencias, destacan las siguientes:

Adquisición de la capacidad para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a la vez las exigencias estéticas y las técnicas, así como los conocimientos relativos al urbanismo, la planificación y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación.
Maduración crítica para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos básicos y de ejecución, croquis y anteproyectos; proyectos urbanos, y dirección de obras.
Aprendizaje, aplicado a la arquitectura y al urbanismo, de los sistemas de representación espacial; del análisis y teoría de la forma y las leyes de la percepción visual; de la geometría métrica y proyectiva; de las técnicas de levantamiento gráfico en todas sus fases (desde el dibujo de apuntes a la restitución científica); de los principios de la mecánica general, la estática, la geometría de masas y los campos vectoriales y tensoriales; de los principios de termodinámica, acústica y óptica; de los principios de mecánica de fluidos, hidráulica, electricidad y electromagnetismo; de las bases de topografía, hipsometría y cartografía, y de las técnicas de modificación del terreno.
Fomento de la capacidad para comprender las relaciones entre las personas y los edificios y entre estos y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios situados entre ellos en función de las necesidades y de la escala humanas.
Aprendizaje de la reglamentación civil, administrativa y urbanística de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional; del análisis de viabilidad, la supervisión y coordinación de proyectos integrados y de la tasación de bienes inmuebles.

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