Los estudios superiores de bellas artes están desempeñando un papel indispensable en la formación de artistas y profesionales de la creación y la cultura, de acuerdo con las crecientes demandas de su entorno.
De hecho, es en el campo de la creación y la industria cultural donde, junto a la educación, encuentran un lugar preferiblemente se gradúan en Bellas Artes.
El objetivo del grado es formar profesionales capaces para identificar, entender y desarrollar problemas y los procesos del arte, a través de la creación artística y su análisis.
Para acceder al Grado en Bellas Artes no existen pruebas de acceso especiales; basta cumplir con los requisitos de acceso generales. Así, puede ingresarse por las siguiente vías, marcadas por la legislación vigente:
- Bachillerato LOGSE de la opción correspondiente.
- Prueba de acceso a la Universidad.
- Ciclo de formación profesional de grado superior de las familias, según convenio.
- Estudios ya extinguidos: COU con anterioridad al curso 1974/75, pruebas de madurez del curso preuniversitario, bachillerato en planes anteriores a 1953.
- Titulados universitarios o equivalentes.
- Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
Primer Curso:
Antropología: Antropología del arte
Expresión artística: Dibujo-Forma
Informática: Técnicas informáticas
Técnicas pictóricas
Expresión artística: Materia-Color
Historia: Historia del arte
Técnicas escultóricas
Técnicas fotográficas
Segundo Curso:
Expresión gráfica: Sistemas de representación
Psicología: Psicología del arte
Arte, lenguaje y representación
Escultura
Técnicas gráficas
Arte: Arte y modernidad
Dibujo
Imagen en movimiento
Pintura
Procesos de espacio y tiempo
Tercer Curso:
Filosofía del arte
Producción artística: Audiovisuales
Producción artística: Imagen I
Arte y contemporaneidad
Producción artística: Imagen II
Producción artística: Objeto y espacio
Cuarto Curso:
Procesos de investigación y creación
Arte y espacio social
Arte, naturaleza y medio ambiente
Proyectos de arte de acción
Proyectos de dibujo y pintura
Proyectos de diseño
Proyectos de escultura e instalaciones
Proyectos fotográficos
Proyectos gráficos digitales
Proyectos videográficos
Gestión, ámbito artístico y mundo profesional
Artes afines
Transmisión, mediación y educación artística
Trabajo de Fin de Grado
- Arte creativo: fotografía, dibujo, pintura, escultura creativo, escenografía, muralismo, decoración, ilustración.
- Gestión cultural: gestión de la galería de arte, museólogos, gestión en fundaciones artísticas y gestión cultural, técnica / cultural, animación para diseminación artística y cultural, archivos de gestión y creación del patrimonio.
- Diseño gráfico y audiovisual: diseño audiovisual, publicidad, gráfico, película animada y banda dibujado, ilustración ...
- Enseñanza y educación artística: transmisión y educación artística en centros educativos, museos, centros culturales, diseño de recursos educativos.
Comprensión crítica de la historia, teoría y discurso actual del arte. Comprender de manera crítica la historia, teoría y discurso actual del arte. Asimilación analítica de los conceptos en los que se sustenta el arte
Comprensión crítica de la evolución de los valores estéticos, históricos, materiales, económicos y conceptuales. Analizar la evolución de los valores del arte desde una perspectiva socio-económica y cultural.
Comprensión crítica de la responsabilidad de desarrollar el propio campo artístico. Compromiso social del artista.
Comprensión crítica de la dimensión preformativa y de incidencia social del arte. Analizar la repercusión recíproca entre el arte y la sociedad.
Conocimiento de la teoría y del discurso actual del arte, así como el pensamiento actual de los artistas a través de sus obras y textos. Actualizar constantemente el conocimiento directo del arte a través de sus propios creadores.
Conocimiento del vocabulario, códigos, y de los conceptos inherentes al ámbito artístico. Conocer el lenguaje del arte.
Conocimiento del vocabulario y de los conceptos inherentes a cada técnica artística particular. Conocer el lenguaje creativo específico.
Conocimiento de las diferentes funciones que el arte ha adquirido a través del desarrollo
histórico. Estudiar la evolución del papel del arte a través del tiempo.
Conocimiento de métodos de producción y técnicas artísticas. Analizar los procesos de creación artística.
Conocimiento de instituciones y organismos culturales españoles e internacionales y de su
funcionamiento (red museística, exposiciones, bienales, etc.)
Conocimiento de las normas de actuación derivadas de los derechos de autor y propiedad.
