La Biotecnología es uno de los sectores más competitivos del mundo. En concreto, la Comunidad Foral de Navarra posee un sector biotecnológico potente en áreas prioritarias como la salud y la agroalimentación.
Podrán acceder a la Universidad Pública de Navarra los estudiantes que se encuentren en alguna de estas situaciones:
• Quienes hayan cursado Bachillerato ó Bachillerato extranjero convalidable- y hayan superado la Selectividad (Prueba de Acceso a la Universidad)
• Los que hayan superado un Ciclo formativo de Grado Superior, módulos profesionales experimentales de nivel III o enseñanzas de formación profesional de segundo grado
• Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años
• Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años
• Los estudiantes que hayan superado el PREU, Pruebas de Madurez o Bachilleratos cursados en planes de estudios anteriores al año 1953
• Los estudiantes que tengan una titulación universitaria
• Cumplir los requisitos para el acceso de mayores de 40 años (carecer de titulación académica y acreditar determinada experiencia profesional o laboral)
Primer Curso:
Álgebra lineal
Cálculo I
Biología
Programación
Química
Estadística I
Fundamentos de Física
Estructura de datos
Bioquímica
Química para las biociencias
Segundo Curso:
Estadística II
Fundamentos de genética
Termodinámica y cinética químicas
Microbiología
Biología molecular
Organografía y fisiología de seres vivos
Genética molecular
Ingeniería de procesos biotecnológicos
Empresa
Integración y regulación metabólica
Tercer Curso:
Inmunología y virología
Bioinformática
Técnicas instrumentales
Tecnología del ADN recombinante
Bioreactores
Biómica
Cultivos celulares
Ingeniería de proteínas
Biotecnología microbiana
Biotecnología vegetal
Cuarto Curso:
Biotecnología animal
Biotecnología sanitaria
Asignaturas optativas
Ciencia y sociedad
Bioética y legislación
Asignaturas optativas
Trabajo Fin de Grado
CE1 Analizar e interpretar modelos matemáticos de situaciones científicas reales, utilizando las herramientas propias del álgebra lineal y el cálculo
diferencial e integral más adecuadas para resolverlos
CE2 Aplicar los modelos adecuados de probabilidad y de estadística a los análisis de datos procedentes de estudios científicos
CE3 Comprender los fundamentos de la programación, la eficiencia de los programas, así como la aplicación y las limitaciones de las estructuras de datos básicas en la concepción de programas
CE4 Demostrar un conocimiento amplio de los principales fenómenos y teorías físicas y saber utilizarlos en el estudio y resolución de problemas del ámbito científico
CE5 Interpretar la teoría atómica básica, saber utilizar el lenguaje químico, reconocer los distintos tipos de enlace químico y conocer los principios
de la reactividad química, manejando los conceptos cuantitativos relacionados con la estequiometría de las reacciones químicas
CE6 Dominar las bases moleculares, celulares, fisiológicas, genéticas y de herencia génica que determinan la organización, funcionamiento e integración de los seres vivos y su interacción con el medio natural
CE7 Entender los procesos y señales que participan en la regulación y coordinación del metabolismo en relación con los principios de la bioenergética y bioquímica
CE8 Dominar fundamentos moleculares, herramientas, métodos y técnicas instrumentales de purificación, cuantificación y caracterización de las
biomoléculas para aislar, diseñar, construir, modificar, clonar, expresar y detectar proteínas y ácidos nucleicos
CE9 Comprender los fundamentos de la química del carbono y los principios de la estructura, propiedades y reactividad de los compuestos orgánicos y conocer los mecanismos de las reacciones orgánicas y de la síntesis de las principales biomoléculas
