La preocupación por las cuestiones ambientales ha motivado a la Universidad de León la creación del Grado en Ciencias Ambientales, tanto desde la perspectiva de las Ciencias Experimentales como de la Ingeniería.
Al Grado en Ciencias Ambientales, se puede acceder por las siguientes vías:
• Estar en posesión del título de bachillerato o equivalente y haber superado las pruebas de acceso a la Universidad. (Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, art. 42).
• Titulados universitarios o equivalentes.
• Procedencia de planes extinguidos.
• Procedencia de otros sistemas educativos.
Respecto a los estudiantes que proceden del bachillerato, el acceso puede ser desde las siguientes modalidades:
• Científico-Tecnológica.
• Ciencias de la Salud.
• Humanidades y Ciencias Sociales.
El perfil idóneo de ingreso del estudiante del Grado en Ciencias Ambientales, entendido como conjunto de conocimientos, capacidades y habilidades definidas que deberá reunir para el adecuado seguimiento y desarrollo del programa formativo, se concreta a continuación, diferenciando los conocimientos específicos, por un lado, y las capacidades y habilidades deseables, por otro.
La finalidad del Grado es la formación de profesionales con una visión multidisciplinar y global de la problemática ambiental, con una orientación específica hacia la conservación y gestión del medio y los recursos naturales, la planificación territorial, la gestión y calidad ambiental en las empresas y administraciones, la calidad ambiental en relación con la salud así como la comunicación y educación ambiental, bajo la perspectiva de la sostenibilidad.
1º CURSO
BIOLOGÍA FUNDAMENTAL
GEOLOGÍA I
MATEMÁTICAS
QUÍMICA
BOTÁNICA
ESTADÍSTICA Y PROGRAMAS INFORMÁTICOS
FÍSICA
SOCIOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
ADMINISTRACIÓN Y LEGISLACIÓN AMBIENTAL
2º CURSO
BASES DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL
ECOLOGÍA DE POBLACIONES
ECONOMÍA AMBIENTAL
METEOROLOGÍA Y CLIMATOLOGÍA
MICROBIOLOGÍA AMBIENTAL
QUÍMICA ANALÍTICA
ZOOLOGÍA
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
EDAFOLOGÍA
EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTAL
GEOLOGÍA II
QUÍMICA AMBIENTAL
TRATAMIENTOS MICROBIOLÓGICOS APLICADOS AL MEDIO AMBIENTE
3º CURSO
CARTOGRAFÍA, TELEDETECCIÓN Y SIG
EROSIÓN Y DESERTIFICACIÓN DE SUELOS
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
GESTIÓN DE CALIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS
TOXICOLOGÍA Y SALUD PÚBLICA
ECOLOGÍA DE COMUNIDADES Y ECOSISTEMAS
GESTIÓN DE FAUNA
GESTIÓN DE FLORA
SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
TECNOLOGÍAS PARA LA DESCONTAMINACIÓN DE GASES Y DEPURACIÓN DE AGUA
4º CURSO (asignaturas obligatorias y optativas)
PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
PLANIFICACIÓN DE TRABAJOS MEDIOAMBIENTALES
PLANIFICACIÓN Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
ANÁLISIS ECOLÓGICO DEL PAISAJE
BIOINDICADORES AMBIENTALES
BIOLOGÍA MARINA: CONSERVACIÓN Y GESTIÓN DEL LITORAL
CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
CONTAMINACIÓN RADIOLÓGICA Y LUMÍNICA
GENETICA DE LA CONSERVACION DE ESPECIES
INSTRUMENTACIÓN METEOROLÓGICA
INVENTARIO Y VALORACIÓN DE FAUNA
PRÁCTICAS EXTERNAS I
TÉCNICAS DE MUESTREO Y ANÁLISIS DE C.AT.
GESTIÓN DE RESIDUOS
RECUPERACIÓN DE SUELOS CONTAMINADOS
CONTROL BIOLÓGICO DE TRATAMIENTO DE AGUAS
ECOLOGÍA DEL FUEGO
FISIOLOGÍA AMBIENTAL
GEOBOTÁNICA
GESTIÓN DE ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS
GESTIÓN DE RECURSOS ENERGÉTICOS
GESTIÓN INTEGRADA DE PLAGAS
GESTIÓN Y CONSERVACIÓN DE PATRIMONIO GEOLÓGICO
LIMNOLOGÍA APLICADA
MODELIZACIÓN ATMOSFÉRICA
PRÁCTICAS EXTERNAS II
RESTAURACIÓN DE ESPACIOS DEGRADADOS
TRABAJO FIN DE GRADO
Evaluación de impacto ambiental.
Formación y educación ambiental.
Investigación y docencia.
Gestión ambiental en la administración pública o en la empresa.
Consultorías y/o auditorías ambientales.
Tecnología ambiental industrial.
Gestión del medio natural.
Poseer y comprender los conocimientos del campo del Medio Ambiente, mediante un aprendizaje autónomo, adaptándose a nuevas situaciones con creatividad y capacidad de liderazgo, además del trabajo en equipo dentro de un contexto internacional, utilizando un razonamiento crítico y un compromiso ético unidos a una capacidad elevada tanto oral como escrita, acompañándose de la facultad de resolver problemas medioambientales.
Aplicar estos conocimientos a las actividades profesionales.
Capacitar al alumno a transmitir información, ideas, problemas y soluciones tanto al público especializado como no especializado
en el campo del Medio Ambiente.
Aprender con un alto grado de autonomía de forma que le permita proseguir estudios posteriores.
Aprender a buscar información, a seleccionarla, hacer análisis críticos, reelaborarla, comunicarla y hacer un uso ético de la misma.
Obtener la capacidad de integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de campo y laboratorio con los conocimientos
teóricos, realizando las oportunas interpretaciones cualitativas y cuantitativas de los datos obtenidos a partir de estas evidencias, atendiendo a la naturaleza pluridisciplinar de los problemas ambientales todo ello desde el análisis de la explotación de los recursos en el contexto del desarrollo sostenible.
Conocer en qué consisten los Sistemas de Gestión Medioambiental y Gestión de Calidad de las empresas, incorporando una valoración económica de los bienes, servicios y recursos naturales que han de gestionar.
Saber utilizar herramientas tales como Sistemas de Información Geográfica y Programas Informáticos, principalmente estadísticos.
Reconocer, analizar y tratar los aspectos de carácter ambiental, teniendo en cuenta el entorno socioeconómico, así como desarrollar actividades profesionales en el contexto de la gestión, seguimiento y control de proyectos ambientales, elaboración y ejecución de estudios de impacto ambiental...
