Las Ciencias Ambientales constituyen unos estudios de carácter multidisciplinar cuyo objetivo es conocer las relaciones que mantiene la especie humana con la naturaleza. La sociedad actual es consciente de que los problemas ambientales son de extrema importancia, por lo que se necesitan profesionales capaces de estudiar el medio ambiente y sus recursos, evaluar y diagnosticar su problemática y llevar a cabo propuestas de solución basadas en modelos de sostenibilidad.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
El estudiante en Ciencias Ambientales debe ser una persona comprometida con el desarrollo sostenible, con interés por la conservación de la naturaleza, curiosa y observadora, capaz de entender que el trabajo transdisciplinar le acompañará en su actividad laboral.
El objetivo de estos estudios es formar un buen profesional del medio ambiente, capaz de tratar la problemática ambiental con rigor y de forma interdisciplinar teniendo en cuenta el resto de las problemáticas sociales y económicas de nuestra sociedad. La profesión tiene una orientación hacia la conservación y gestión del medio y los recursos naturales, la planificación territorial, la gestión y calidad ambiental en las empresas y administraciones, la calidad ambiental en relación con la salud así como la comunicación y educación ambiental, bajo la perspectiva de la sostenibilidad.
Primer Curso:
Genética molec. y de la conservación
Geología General
Matemáticas
Química
Geografía
Biología celular
Geología Práctica
Estadística
Fundamentos de Física
Instituciones básicas de Derecho ambiental
Segundo Curso:
Técnicas de análisis instrumental
Meteorología y climatología
Diversidad vegetal
Diversidad animal
Hidrología
Contaminación atmosférica
Bases de la ingeniería ambiental
Edafología
Fisiología vegetal y animal
Sistemas de información geográfica
Tercer Curso:
Economía aplicada
Derecho ambiental
Gestión y conservación de suelos
Microbiología
Instrum. económ. en la gestión del medio ambiente
Admón. y gestión pública de activos ambientales
Gestión y conservación de Flora y Fauna
Tratamiento de aguas
Gestión de residuos
Ecología
Cuarto Curso:
Ordenación del territorio
Evaluación del impacto ambiental
Gestión ambiental de la industria
Energía y medio ambiente
Organización y gestión de proyectos
Toxicología ambiental
Salud pública
Geología ambiental
Ordenación y gestión de espacios naturales
Técnicas de análisis paisajístico
Política ambiental y desarrollo sostenible
Sociología
Contaminación acústica
Educación ambiental
Dibujo asistido por ordenador
Practicas externas
Trabajo fin de grado
Formación y educación ambiental
Investigación
Sistemas de gestión de la calidad ambiental en la empresa y organizaciones. Auditorias
Gestión ambiental en la administración
Consultoría y evaluación de impacto ambiental
Tecnología ambiental industrial
Gestión del medio natural
Conciencia de las dimensiones temporales y espaciales de los procesos ambientales.
Capacidad para integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de campo y/o laboratorio con los conocimientos teóricos.
Planificación, valoración, gestión, restauración y conservación de servicios y recursos naturales.
Análisis de explotación de los recursos en el contexto del desarrollo sostenible.
Diseño y aplicación de indicadores de sostenibilidad y de Sistemas de gestión medioambiental y de la calidad
Elaboración, gestión y control de proyectos ambientales y de estudios de impacto ambiental y realización de auditorías ambientales. Identificación y valoración de los costes ambientales.
Planificación y ordenación integrada del territorio.
Elaboración, implantación, coordinación y evaluación de planes de gestión de residuos.
Gestión, abastecimiento y tratamiento de recursos hídricos; tratamiento de suelos contaminados; y evaluación de la calidad del aire y depuración de emisiones atmosféricas.
Gestión de tecnologías limpias y energías renovables y gestión y optimización energética.
Diseño y ejecución de programas de educación y comunicación ambiental y de planes de desarrollo rural.
