Presentación

El campo de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte emerge a partir de la necesidad de formar profesionales capaces de planificar, organizar, regular, dirigir y evaluar las diferentes prácticas y demandas sociales relacionadas con la actividad física y el deporte.
Se interesa sobre todo por el desarrollo de conocimientos y modelos de intervención en distintos ámbitos como el de la motricidad humana, la actividad física y el deporte de competición, salud y calidad de vida, atención a personas con discapacidad, educación física de la población y apoyo a la integración de grupos de características específicas, etc.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Programa

Primer Curso
Sociología de la actividad física y el deporte
Educación física:enseñanza y aprendizaje
Psicología de la actividad física y el deporte
Motricidad básica y juegos motores
Expresión corporal
Tics aplicadas a la actividad física
Anatomía humana funcional
Iniciación deportiva
Fundamentos de los deportes colectivos de balón y su didáctica I
Fundamentos de los deportes individuales y su didáctica I

Segundo Curso
Fisiología humana
Biomecánica humana
Fundamentos de los deportes colectivos de balón y su didáctica II
Fundamentos de los deportes individuales y su didáctica II
Fundamentos de los deportes de adversario y su didáctica
Fisiología del ejercicio
Fundamentos de los deportes colectivos de balón y su didáctica III
Historia de la actividad física y el deporte
Estadística aplicada a la actividad física y el deporte
Actividades físico-deportivas en el medio natural

Tercer Curso
Enseñanza de la actividad física y el deporte I
Deporte y educación
Gestión de instalaciones, recursos y eventos deportivos
Entrenamiento deportivo I
Actividad física y calidad de vida
Entrenamiento deportivo II
Enseñanza de la actividad física y el deporte II
Nuevas tendencias en la actividad fisica
Actividad física y deporte para Personas con Discapacidad
Ocio y recreación deportiva

Cuarto Curso
Itinerario optativo de orientación profesional
Prácticas externas
Trabajo fin de grado

Salidas profesionales

Docencia en cualquiera de sus niveles, preparador físico individual o de grupos normales o especiales (personas mayores o discapacitadas), responsables del mantenimiento de instalaciones deportivas, comerciales mayorista o en grandes superficies, empresas deportivas de fabricación y diseño de herramientas. Preparador y entrenador físico y deportivo.
Cuerpos superiores de la administración del estado, autonómica y municipal.
ONGs y asociaciones cívicas, partidos políticos y sindicatos.

Competencias

Evaluar la condición física y prescribir ejercicios físicos orientados hacia la salud.
Identificar los riesgos que se deriven para la salud de la práctica de actividades físicas inadecuadas.
Planificar, desarrollar y evaluar la realización de programas de actividades físico-deportivas.
Elaborar programas para la dirección de organizaciones, entidades e instalaciones deportivas.
Seleccionar y saber utilizar el material y equipamiento deportivo adecuado para cada tipo de actividad.

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