Presentación

El Grado en Ciencias ofrece una formación amplia, que integra las principales disciplinas científicas: la Física, la Química, la Biología y las Matemáticas. Una formación multidisciplinar acorde con la creciente demanda de profesionales STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics) que permitirá al graduado desarrollar su actividad profesional en el campo de la investigación, la industria, la enseñanza y la divulgación científica.

Requisitos

Podrán acceder a la Universidad Pública de Navarra los estudiantes que se encuentren en alguna de estas situaciones:
• Quienes hayan cursado Bachillerato ó Bachillerato extranjero convalidable- y hayan superado la Selectividad (Prueba de Acceso a la Universidad)
• Los que hayan superado un Ciclo formativo de Grado Superior, módulos profesionales experimentales de nivel III o enseñanzas de formación profesional de segundo grado
• Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años
• Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años
• Los estudiantes que hayan superado el PREU, Pruebas de Madurez o Bachilleratos cursados en planes de estudios anteriores al año 1953
• Los estudiantes que tengan una titulación universitaria
• Cumplir los requisitos para el acceso de mayores de 40 años (carecer de titulación académica y acreditar determinada experiencia profesional o laboral)

Programa

Primer Curso:
Álgebra lineal
Cálculo I
Biología
Programación
Química
Estadística I
Fundamentos de Física
Química para las biociencias
Bioquímica
Cálculo II

Segundo Curso:
Fundamentos de genética
Estadística II
Microbiología
Ecuaciones diferenciales ordinarias
Termodinámica y Cinética químicas
Organografía y fisiología de seres vivos
Variable compleja y análisis de Fourier
Métodos numéricos
Ciencias de la tierra
Mecánica y ondas

Tercer Curso:
Electromagnetismo
Química inorgánica
Química orgánica
Química analítica
Ecuaciones en derivadas parciales
Laboratorio de Química
Química técnica
Ecología, biodiversidad y evolución
Ondas electromagnéticas y óptica
Termodinámica y mecánica estadística

Cuarto Curso:
Ciencias de la salud y biotecnología
Álgebra y geometría
Física cuántica y relatividad
Física de materiales
Laboratorio de Física
Ciencia y sociedad
Asignaturas optativas
Trabajo Fin de Grado

Salidas profesionales

Investigar en universidades, centros tecnológicos o empresas.
Trabajar como docente en universidades o centros de secundaria o bachillerato
Trabajar en empresas dedicadas a la innovación científica y tecnológica.
Acceder a estudios de máster y especializarte en el ámbito de la ciencia y/o en el de su enseñanza.

Competencias

CE1 Dominar las bases moleculares, celulares, fisiológicas, genéticas y de herencia génica que determinan la organización, funcionamiento e
integración de los seres vivos y su interacción con el medio natural
CE2 Entender los procesos y señales que participan en la regulación y coordinación del metabolismo en relación con los principios de la bioenergética y bioquímica
CE3 Identificar las variables del medio físico de interés para los seres vivos, conociendo las variaciones de las mismas y su impacto en los ecosistemas y su funcionamiento
CE4 Entender la estructura y dinámica de las poblaciones y las consecuencias de la alteración de los ecosistemas así como las posibles variables implicadas en la estabilidad de los mismos
CE5 Identificar las bases evolutivas de la biodiversidad y puedan clasificar a los distintos seres vivos conociendo las principales características físicas y moleculares que determinar los arboles evolutivos
CE6 Identificar los estados de salud y enfermedad, los distintos tipos de alteraciones que conducen a estados patológicos, los mecanismos de la respuesta inmune y las posibles relaciones entre alimentación y salud
CE7 Identificar las principales técnicas y herramientas que ofrece la biotecnología y sus aplicaciones en el ámbito de la salud
CE8 Interpretar la teoría atómica básica, saber utilizar el lenguaje químico, reconocer los distintos tipos de enlace químico y conocer los principios de
la reactividad química, manejando los conceptos cuantitativos relacionados con la estequiometría de las reacciones químicas
CE9 Comprender los fundamentos de la química del carbono y los principios de la estructura, propiedades y reactividad de los compuestos orgánicos y conocer los mecanismos de las reacciones orgánicas y de la síntesis de las principales biomoléculas.

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