Presentación

La constante innovación tecnológica, la aparición de nuevas cadenas de televisión privadas, la implantación de las plataformas digitales, las nuevas emisoras locales de televisión y radio, la puesta en marcha de canales autonómicos y la aparición de productoras dedicadas a la elaboración de contenidos audiovisuales han supuesto un importante desarrollo en este sector.

El grado en Comunicación Audiovisual se imparte en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo, uno de los centros con mayor tradición en la enseñanza de las Ciencias de la Comunicación, ya que tiene sus raíces en la primera escuela de Periodismo que hubo en España, la de El Debate (1926).

Requisitos

Como acceder:
Paso 1: Tramitación de Solicitud
Paso 2: Perfil de ingreso, Selección y Pruebas de Admisión
Paso 3: Comunicación de Preadmisión
Paso 4: Preinscripción
Paso 5: Confirmación de cumplir los requisitos legales
Paso 6: Comunicación de la Admisión
Paso 7: Formalización de Matrícula
Paso 8: Traslado de Expediente

Los alumnos que solicitan el ingreso en la Universidad deben realizar las pruebas de admisión consistentes en un test de conocimientos (las materias dependen de la carrera solicitada), inglés y una entrevista personal.

Objetivos

El grado en Comunicación Audiovisual es un programa de estudios diseñado para proporcionar una formación integral en el mundo de la profesión audiovisual. El grado persigue formar y preparar a los futuros profesionales para un desempeño activo de sus competencias en los ámbitos del cine, la televisión, la radio o los entornos multimedia, sectores en constante evolución tecnológica.

Programa

1º CURSO

Antropología
Escritura para los Medios de Comunicación I
Fundamentos de Arte y Diseño
Fundamentos de Fotografía y Estética
Grandes Libros
Historia y Sociedad
Lengua
Pensamiento Político y Cultural (Ciencia Política)
Teoría de la Comunicación y de la Información

2º CURSO

Doctrina Social de la Iglesia
Escritura para los Medios de Comunicación II
Fundamentos de Publicidad
Historia Universal Contemporánea
Literatura Contemporánea
Narrativa Audiovisual I
Narrativa Audiovisual II
Radio
Sistema Audiovisual I
Sistema Audiovisual II
Televisión

3º CURSO

Derecho
Edición no Lineal y Grafismo
Ética y Deontología
Fotografía e Iluminación
Guión
Historia Contemporánea de España
Lengua Moderna
Producción en Televisión
Realización Monocámara
Tecnología y Nuevos Medios

4º CURSO

Comunicación Política
Historia de la Comunicación Audiovisual
Legislación Aplicada
Opinión Pública
Postproducción
Prácticas en Empresas
Producción y Realización en Radio
Realización en Televisión I
Realización en Televisión II
Trabajo Fin de Grado

Salidas profesionales

Productor y gestor audiovisual.
Director y realizador en medios audiovisuales.
Guionista audiovisual: elaboración de contenidos para entretenimiento, ficción e informativos.
Responsable de postproducción visual y sonora: profesional experto en sonido, imagen y grafismo.
Sector público y privado de las cadenas de radio y televisión.
Plataformas digitales de TV vía satélite y cable.
Editor de publicaciones electrónicas y portales de Internet.
Información audiovisual en el ámbito local de la radio y la televisión.
Diseño de producción en cine, televisión, radio y publicidad.
Director de fotografía.
Gestor de programación.
Gabinetes de análisis de audiencias.
Docente e investigador de la comunicación.

Competencias

Desarrollo del razonamiento crítico del alumno y contextualización de los procesos de cambio de la sociedad, de la comunicación y de las razones que los motivan. Para ello es importante que el estudiante aprenda a analizar los mensajes comunicativos.
Capacidad para relacionar los contenidos teóricos con los aspectos prácticos. Comprender los principios básicos de la Historia, tanto la Universal como la de España, desde una concepción diacrónica. Asimismo, es muy importante que el alumno desarrolle su aprendizaje idiomático en los diferentes medios de comunicación audiovisuales. Finalmente, debe ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas.
Comprensión de la sociedad, sus retos futuros y las noticias sobre la realidad internacional en los medios de comunicación. El estudiante también ha de comprender los principios básicos de la comunicación, así como aprender las teorías del lenguaje como comunicador e informador en el ámbito específico del audiovisual. De igual manera, es fundamental conocer los principales campos de controversia ética en la comunicación.
Habilidad para distinguir las obras según los rasgos del género al que pertenezcan. Asimismo, es básica la capacidad para el diseño de los aspectos formales y estéticos en medios audiovisuales, así como el uso de técnicas informáticas para la representación y transmisión de hechos y datos mediante sistemas digitales y técnicas fotográficas. Otra de las competencias clave es el análisis de las estructuras y los estilos de la comunicación radiofónica y televisiva para producir contenidos audiovisuales de distinta índole, conforme a una idea y utilizando las técnicas narrativas y tecnológicas adecuadas. Finalmente, es importante la capacidad para comunicar en el lenguaje propio de los medios de comunicación multimedia mediante el empleo adecuado y eficiente de las tecnologías y técnicas comunicativas específicas.

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