Presentación

El crecimiento de la conexión de los usuarios y el aumento del tráfico de la Red exigen nuevos profesionales capacitados en el uso estratégico de Internet. Puestos como consultor SEO, técnico en e-marketing, community manager, especialista en publicidad online, digital publishing, redactor, editor y diseñador multimedia, planner digital, etc., requieren de una formación específica y son cada día más demandados por las empresas y organizaciones. No es el futuro. Es el presente.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Dirigido

Estudiantes que desean orientarse hacia las nuevas profesiones que están emergiendo en el entorno online.

Programa

Primer Curso
Primer Semestre
Historia General de Europa y del Mundo Occidental
Movimientos Artísticos Contemporáneos
Antropología Cultural
Lengua Española o Valenciana

Segundo Semestre
Teoría y Sociología de la Comunicación
Economía y Sociedad de Mercado
Fundamentos de la Comunicación Periodística
Fundamentos de la Publicidad y Relaciones Públicas
Fundamentos de la Comunicación Audiovisual

Segundo Curso
Primer Semestre
Historia General de Europa y del Mundo Occidental
Movimientos Artísticos Contemporáneos
Antropología Cultural
Lengua Española o Valenciana

Segundo Semestre
Teoría y Sociología de la Comunicación
Economía y Sociedad de Mercado
Fundamentos de la Comunicación Periodística
Fundamentos de la Publicidad y Relaciones Públicas
Fundamentos de la Comunicación Audiovisual

Tercer Curso
Primer Semestre
Planificación Digital I
Doctrina Social de la Iglesia
Gestión y Almacenamiento de contenidos en Internet
Pensamiento creativo
Comunicación y Marketing

Segundo Semestre
Planificación Digital II
Creatividad para Comunicación Publicitaria y de RR.PP.
Arquitectura y Análisis de la Información
Comunicación Corporativa

Cuarto Curso
Primer Semestre
Estrategias de Comunicación para el Mundo online
Opinión Pública y Comunicación Política
Desarrollo de Proyectos Multimedia
Técnicas de Animación 2D y 3D
Integración y Gestión de Redes Sociales

Segundo Semestre
Derecho de la Comunicación y Propiedad Intelectual
Diseño e Implementación de Contenidos para dispositivos móviles
Comercio Electrónico
Prácticas en Empresas
Actividades Universitarias, Culturales, Solidarias y/o deportivas
Comunicación en Entornos Internacionales
Prospectiva y Tendencias para la Comunicación en el siglo XXI
Trabajo Fin de Grado

Salidas profesionales

Periodismo: redactor, editor y diseñador multimedia (prensa, web, radio, televisión, plataformas móviles); editor cross-media, etc.
Comunicación Audiovisual: experto en edición y postproducción de audio y vídeo on-line, infografista y animador 2D.
Empresa informativa: desarrollador y gestor de proyectos multimedia, productor de digital publishing (diseño, edición, producción y comercialización de publicaciones para nuevos soportes),gestor de la convergencia en los medios de comunicación, etc.
Marketing, Publicidad y Relaciones Públicas: responsable de comunidad (community manager), experto en marketing y publicidad on-line y las redes sociales (social media), planificador de medios cross-media, etc.
Formación
Gestión web en la empresa
Desarrollador Web (HTML5, PHP, CSS, bases de datos), desarrollador de aplicaciones para dispositivos fijos y móviles.

Competencias

Generales:
Que los estudiantes tengan capacidad para el pensamiento analítico y crítico
Que los estudiantes tengan capacidad para tomar decisiones y ejercer liderazgo
Que los estudiantes tengan capacidad de planificación, gestión del tiempo y automotivación.
Que los estudiantes tengan capacidad de planificación, gestión del tiempo y automotivación.
Que los alumnos tengan la capacidad de adaptación al entorno y ser creativos.
Que los alumnos hayan desarrollado sentido ético.
Que los estudiantes tengan capacidad de comunicación interpersonal
Que los estudiantes tengan capacidad para el trabajo en equipo, para la negociación y resolución de conflictos.
Que los estudiantes sepan gestionar por objetivos
Que los estudiantes sepan gestionar proyectos
Que los estudiantes tengan la capacidad de orientación a la calidad.
Que los estudiantes tengan espíritu emprendedor e innovación.

Específicas:
Saber utilizar, en el contexto propio de la disciplina y del desempeño profesional, la terminología específica.
Hacer que el alumno se inicie en la capacidad para discernir el lugar que ocupa el hombre en el mundo tecnológico.
Adquirir la capacidad de reflexión sobre los fundamentos básicos del papel de la tecnología en el pensamiento occidental.
Procurar al alumno capacidad de análisis y síntesis sobre las realidades sociales y corrientes de pensamiento que afectan a la comprensión de la función de la tecnología en el devenir histórico de la Humanidad.
Procurar que el alumno adquiera conciencia crítica de la relación entre ciencia, conocimiento y tecnología en los procesos actuales y en el pasado.
Comprender la Comunicación Social como un campo de análisis y reflexión académicos frente a su uso cotidiano y poco crítico.
Capacitar al alumno para conocer los conceptos y elementos fundamentales en los estudios sobre comunicación, así como las características básicas del proceso comunicativo.

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