• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
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  • Lugar:
    Lleida
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Grado se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Comunicación y Periodismos Audiovisual

Presentación

El Grado de CPAV se estructura de acuerdo con una lógica muy clara y, según creemos, muy pertinente para la eficacia pedagógica: durante los primeros cursos se impartirán las asignaturas más introductorias o generalistas, y no sólo en el campo teórico, sino que también en el ámbito más aplicado. El currículum docente del Grado es muy exhaustivo por lo que refiere a los ámbitos que pueden resultar útiles para la formación de un futuro profesional de la comunicación y el periodismo, entendidos estos ámbitos en un sentido muy amplio. A partir de aquí, la formación prevista pretende despertar entre nuestros estudiantes ámbitos de interés muy diversos.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Objetivos

Una vez finalizado el Grado en Comunicación y Periodismo Audiovisuales el estudiante será capaz de:

Demostrar que ha adquirido la capacidad crítica para abordar el análisis de la realidad sociocultural actual, con especial atención al papel que juega en esta los medios de comunicación, de manera que pueda ser comprendida y transmitida de manera comprensible a los demás.
Demostrar el conocimiento y el dominio de las técnicas, las formas, los procesos propios de los medios de comunicación y su aplicación en el ámbito de la creación de contenidos informativos, dramáticos y persuasivos.
Demostrar el conocimiento de los conceptos, las categorías y las teorías más relevantes en el ámbito de la comunicación y los medios de comunicación, así como de las metodologías de análisis propias de estos para el desarrollo de investigaciones aplicadas.
Demostrar el conocimiento y la capacidad de aplicar los fundamentos de los discursos informativos, dramáticos y persuasivos, así como su diferente concreción en los diversos soportes y medios.

Programa

PRIMER CURSO

Análisis y creación de contenidos en red

Grupo 1: catalán/castellano Grupo 2: inglés

Inglés oral y escrito para los medios de comunicación
Expresión audiovisual
Historia de los medios de comunicación de masas
Introducción a las TIC. Comunicación Audiovisual
Castellano oral y escrito para los medios de comunicación
Fundamentos del periodismo
Industrias culturales

Grupo 1: catalán/castellano     Grupo 2: inglés

Introducción a las TIC. Periodismo
Teoría de la comunicación

Grupo 1: catalán/castellano     Grupo 2: inglés



SEGUNDO CURSO
Estructura de la comunicación y de la información
Historia del cine
Política, economía y sociedad actual
Redacción periodística. Géneros descriptivos

Grupo 1: catalán/castellano     Grupo 2: inglés

Narrativa audiovisual

Grupo 1: catalán/castellano     Grupo 2: inglés

Catalán oral y escrito para los medios de comunicación
Redacción periodística. Géneros interpretativos

Grupo 1: catalán/castellano     Grupo 2: inglés

Sociología y psicología de la comunicación
Teoría y práctica de la producción de sonido y locución
Realización audiovisual


TERCER CURSO
Comunicación política y opinión pública
Gestión de empresas de comunicación
Postproducción audiovisual
Radio
Comunicación corporativa
Derecho y ética de la comunicación y la información
Publicidad
El estudiantado podrá cursar 12 ECTS optativos
(ver cuadro de materias optativas)


CUARTO CURSO
Método de investigación en comunicación
Grupo 1: alumnos de plan nuevo     Grupo 2: alumnos adaptados
Prácticas académicas externas
Trabajo final de Grado
El estudiantado podrá cursar 36 ECTS optativos
(ver cuadro de materias optativas)

MATERIAS OPTATIVAS
Mención en creación de contenidos audiovisuales:
El estudiantado ha de cursar 42 de los 56 ECTS ofertados para obtener la mención

Análisis de las audiencias
Documental audiovisual y multimedia
Ficción audiovisual contemporánea
Guión audiovisual
Nuevas tendencias en la televisión y la convergencia digital
Producción audiovisual
Géneros televisivos
Géneros y formatos para internet y nuevas plataformas
Taller de creación audiovisual

Mención en creación de contenidos informativos:
El estudiantado ha de cursar 42 de los 56 ECTS ofertados para obtener la mención
Análisis de las audiencias
Documental audiovisual y multimedia
Periodismo especializado. Economía y política
Periodismo especializado. Sociedad y cultura
Programas informativos para la televisión
Teoria y técnica de la fotografía y del fotoperiodismo
Gabinete de comunicación (no activada curso 2018-19)
Periodismo digital
Taller de creación periodística

Mención en creación de contenidos para internet:
El estudiantado ha de cursar 42 de los 56 ECTS ofertados para obtener la mención

Documental audiovisual y multimedia
Gestión de contenidos y análisis de usos de internet (no activada curso 2018-19)
Introducción a la programación web
Narrativa interactiva
Nuevas tendencies en la televisión y la convergencia digital
Diseño y creación multimedia
Géneros y formatos para internet y nuevas plataformas
Periodismo digital
Taller de creación multimedia

Salidas profesionales

1. Redactor/a de información periodística en cualquier tipo de soporte.
2. Director/a y realizador/a audiovisual.
3. Redactor/a o responsable de prensa o comunicación institucional.
4. Productor/a y gestor/a de contenidos audiovisuales y multimedia.
5. Gestor/a de portales y editor/a de contenidos.
6. Gestor/a de empresas de comunicación.
7. Guionista audiovisual.
8. Diseñador/a de producción y postproducción visual y sonora.
9. Investigador/a, docente y consultor/a de comunicación.

Competencias

Competencias Personales
Conocimiento de la historia y evolución de la fotografía, del cine, la radio y la televisión, a través de sus propuestas estéticas e industriales, además de su relevancia social y cultural a lo largo del tiempo
Conocimiento de la imagen espacial y de las representaciones icónicas en el espacio, tanto en la imagen fija como audiovisual, así como los elementos constitutivos de la dirección artística

Competencias Sistémicas
Capacidad para realizar la organización técnica de los materiales sonoros y visuales conformes a una idea, utilizando las técnicas narrativasy tecnológicas necesarias para la elaboración, composición, acabado y materialización de diversos productos audiovisuales y multimedia
Capacidad para escribir con fluidez textos y guiones en los campos de la ficción cinematográfica, televisiva, videográfica, radiofónica o multimedia
Capacidad para buscar, seleccionar y sistematizar cualquier tipo de documento audiovisual en una base de datos, así como su utilización en diversos soportes audiovisuales, utilizando métodos digitales

Competencias Instrumentales
Conocimiento y aplicación de las técnicas y procesos de producción y difusión audiovisuales en sus diversas fases, desde el punto de vista de la organización y gestión de los recursos técnicos, humanos y presupuestarios en diversos soportes (cine, televisión, vídeo, multimedia...), hasta su comercialización
Conocimiento de la planificación sonora y de las representaciones acústicas del espacio, del diseño y de la decoración sonora. Estos conocimientos también incluyen los modelos psicológicos específicamente desarrollados para la comunicación sonora y la persuasión a través del sonido
Capacidad para aplicar técnicas y procesos de creación y difusión en el campo del diseño gráfico y de los productos multimedia y hipermedia, desde una perspectiva teórica y práctica

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