• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2017
  • Lugar:
    Alicante / Alacant
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español, Valenciano e Inglés

Requisitos

1. Bachillerato y Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad). Aunque se Puede Acceder Desde Cualquier Modalidad de Bachillerato, se Recomienda Haber Cursado La/S Modalidad/Es: Humanidades y Ciencias Sociales; Ciencias y Tecnología.

2. Bachiller o Títulos Equivalentes de Ordenaciones Educativas Anteriores con o Sin Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad) Superada

3. Formación Profesional

4. Estudiantes de Sistemas Educativos de Países de la Unión Europea o de Otros Estados con los que España Haya Suscrito Acuerdos Internacionales al Respecto.

5. Estudiantes de Sistemas Educativos Extranjeros, Previa Solicitud de Homologación del Título de Origen al Título Español de Bachillerato y Superación de la Prueba de Acceso a la Universidad, Organizada Por la Uned.

6. Acceso para Mayores de 25, 40 y 46 Años.

7. Titulados Universitarios o Equivalentes.

Objetivos

1. Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables.

2. Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud.

3. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la enfermería.

4. Comprender el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o comunidad, dentro de su contexto social y multicultural.

5. Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y estableciendo las modificaciones oportunas.

Programa

El plan de estudios del Grado en Enfermería por la Universidad de Alicante tiene un total de 240 ECTS, distribuidos en 4 cursos de 60 ECTS, cada uno, y estos a su vez en dos semestres de 30 ECTS, que incluyen toda la formación teórica y práctica que un estudiante debe adquirir.

Para facilitar la posibilidad de compatibilizar los estudios con otras actividades se establece la posibilidad de que el alumnado pueda ser estudiante a tiempo parcial, cursando 30 ECTS por curso académico.

Se trata de un plan de estudios estructurado por competencias que otorga la capacidad para el ejercicio de la profesión Enfermero/a responsable de cuidados generales.

El primer curso de los estudios conducentes al Grado Enfermería, se diseña de acuerdo a la legislación vigente que incluye 36 ECTS de rama Ciencias de la salud, integrado por las materias Anatomía humana, Biología, Estadística, Fisiología, Bioquímica y Psicología.

El alumno o alumna deberá cursar 12 créditos de optatividad que deberá escoger entre las asignaturas que se ofertan como optativas:
Enfermería en Emergencias y Cuidados Críticos

Unidades de Hospitalización a Domicilio (UHD): Valoración y Cuidados Médico Quirúrgicos

Psicología del Cuidado y Competencias Emocionales en el Profesional de Enfermería

Cultura de los Cuidados, Educación para el Desarrollo y Pensamiento Crítico

Enfermería Informática

Investigación Cualitativa y Desarrollo de la Enfermería

Atención Integral de las Heridas Crónicas

Salud Medioambiental

Salidas profesionales

Enfermero responsable de cuidados generales.

Competencias

E-1:Conocer la estadística aplicada a las Ciencias de la Salud.
E-2:Basar las intervenciones de los profesionales de las Ciencias de la Salud en la evidencia científica y en los medios disponibles.
E-3:Establecer mecanismos de evaluación, considerando los aspectos científico, técnico y de calidad.
E-4 :Conocer los sistemas de información sanitaria.
E-5 :Aplicar los métodos y procedimientos necesarios en su ámbito para identificar los problemas de salud.
E-6 :Plantear la secuencia global para el estudio cuantitativo y estadístico del estado de salud de una población.
E-7 :Utilizar los recursos informáticos para el análisis de cuestionarios y otras herramientas de evaluación del estado de salud de una población.
E-8 :Interpretar y comunicar los resultados de los estudios en el ámbito de las Ciencias de la Salud.
E-9 :Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de conductas preventivas y terapéuticas.
E-10:Identificar y utilizar la competencia información través del uso adecuado de las TIC.
E-11:Valorar críticamente la validez y utilidad de la investigación.
E-12:Fundamentar una pregunta de investigación en enfermería.
E-13:Realizar una presentación oral o escrita sobre los resultados de una investigación.
E-14:Ser capaz de identificar un proceso asistencial que afecte a un grupo de personas sanas o enfermas.
E-15:Conocer problemas de salud asociados al grupo seleccionado.
E-16:Identificar su tratamiento bio-psico-social a partir de la mejor evidencia científica disponible.
E-17:Evaluar los resultados de aplicar el tratamiento adecuado.
E-18:Conocer y comprender la experiencia de padecer un proceso crónico (o enfermedad) y vivir con dependencia.
E-19:Capacidad para tomar decisiones en cualquier ámbito de la actividad profesional enfermera.

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