• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Paseo de la Marina, 116
    Ceuta 51001
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Enfermería
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    La enfermería es una disciplina que se ocupa de proporcionar cuidados al individuo, familia o comunidad, encaminados a preservar y promocionar la salud, prevenir la enfermedad y ayudarle a recuperarse de la misma. El interés social del Título de Grado en Enfermería, debe atender las actuales demandas sociales, con unas enseñanzas globales que integren aspectos teóricos, como la conceptualización, metodología y evaluación de los problemas de salud derivados de las Necesidades Humanas alteradas y su cuidado.

    Requisitos

    Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

    a) Procedimientos de acceso:

    1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

    3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

    4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

    5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

    6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

    b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

    c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

    d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

    e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    Objetivos

    1. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la enfermería.
    2. Desarrollar la práctica profesional de la enfermería de una manera técnica y profesional
    adecuada a las necesidades de salud y siguiendo los niveles de calidad y seguridad
    establecidos.
    3. Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su seguridad y fomentando la educación para la salud.
    4. Diseñar, planificar y evaluar el impacto de los sistemas de cuidados de enfermería.
    5. Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios
    disponibles.
    6. Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de
    conductas preventivas y terapéuticas.
    7. Conocer el código ético y deontológico de la enfermería española y su respeto al derecho de las personas atendidas.
    8. Establecer mecanismos de evaluación, considerando los aspectos científico–técnicos y los de calidad.
    9. Conocer los sistemas de información sanitaria y los principios de financiación

    Programa

    Primer módulo: Módulo de Formación Básica en Ciencias de la Salud
    Anatomía Humana
    Bioquímica
    Fisiología
    Fisiología II
    Estadística
    Psicología

    Segundo módulo: Módulo de Formación Básica Transversal
    Nutrición y Dietética
    Farmacología
    TIC en cuidados de salud y metodología de la investigación
    Transculturalidad, Género y salud

    Tercer módulo: Módulo de Formación en Ciencias de la Enfermería
    Evolución Histórica de los Cuidados. Teoría y Modelos
    Proceso de Enfermería y Cuidados Básicos.
    Ética, Legislación y Deontología en Enfermería
    Gestión de los Servicios de Enfermería y Documentación Socio-Sanitaria
    Enfermería del Adulto I
    Enfermería del Adulto II
    Enfermería del Adulto III
    Cuidados Paliativos
    Enfermería de Salud Mental
    Enfermería de la Infancia y Adolescencia
    Enfermería del Envejecimiento
    Enfermería Familiar y Comunitaria
    Salud Pública

    Cuarto módulo: Módulo de Prácticas Tuteladas y Trabajo Fin de Grado
    Prácticas externas- A 30 Obligatorio
    Prácticas externas- B 30 Obligatorio
    Prácticas externas- C 20 Obligatorio
    Trabajo Fin de Grado Trabajo

    Quinto módulo: Módulo de Formación Optativa
    Enfermería en Cirugía Endoscópica
    Sexología y Aspectos Preventivos en la Reproducción
    Fundamentos Básicos para la Utilización del Ejercicio
    Físico en Ciencias de la Salud
    Enfermería en Intensivos
    Ingles en ciencias de la salud: enfermería
    English in health sciences (nursing)
    Salud Laboral
    Catástrofes en Enfermería
    El uso de las radiaciones ionizantes en la salud y la enfermedad. Planes de cuidados.

    Competencias

    1. Ser capaz, en el ámbito de la enfermería de prestar una atención sanitaria técnica y
    profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo
    con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles
    de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológica aplicables.
    2. Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos,
    orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica
    clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un
    problema de salud.
    3. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la enfermería.
    4. Comprender el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o
    comunidad, dentro de su contexto social y multicultural.
    5. Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su
    impacto y estableciendo las modificaciones oportunas.
    6. Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios
    disponibles.
    7. Comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus aspectos físicos, psicológicos y
    sociales, como individuos autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus
    opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la intimidad, a través de la
    confidencialidad y el secreto profesional.
    8. Promover y respetar el derecho de participación, información, autonomía y el
    consentimiento informado en la toma de decisiones de las personas atendidas, acorde con la
    forma en que viven su proceso de salud –enfermedad.
    9. Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de
    conductas preventivas y terapéuticas.
    10. Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando
    su seguridad.

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