Presentación

El plan de estudios tiene como finalidad conseguir que el/la futuro/a profesional esté capacitado/a para trabajar en los diferentes ámbitos sociales e instituciones de salud, en contextos locales, nacionales e internacionales, llevando a cabo con responsabilidad las múltiples dimensiones inherentes a su rol.

Por ello, al finalizar la formación, el / la estudiante de Enfermería estará capacitado/a para ejercer un papel relevante en la promoción de la salud, en la prevención de la enfermedad, en el cuidado de la persona enferma o incapacitada, en cada una de las etapas del ciclo vital, y conseguirá a través del acompañamiento y de la relación de ayuda valores profesionales de reconocimiento social y científico.

Finalmente, al igual que en todas las titulaciones de grado de la UIB, durante el estudio se trabajarán competencias relacionadas con la comprensión, lectura y escritura en lengua inglesa.

Requisitos

Título de Bachillerato o equivalente con PAU, según la nota de admisión
Título de técnico superior , según las vinculaciones de la familia profesional con las ramas de conocimiento y la nota de admisión
Acceso con el título de técnico superior.
Mayores de 25 años con PAU, Ciencias de la Salud
Titulación universitaria
Mayores de 40 años que acrediten experiencia laboral y entrevista personal
Mayores de 45 años con PAU y entrevista personal

Dirigido

* Interés por el conocimiento científico, los aspectos relacionados con la salud y la problemática social. Compromiso social y ético.
* Capacidad de observación, empatía, comunicación y relaciones interpersonales. Capacidad de trabajo en equipo. Capacidad de análisis y reflexión, resolución de problemas y toma de decisiones.
* Competencia en expresión oral y escrita en español y catalán. Competencia en el manejo de herramientas informáticas básicas. Lengua Inglesa

Programa

Primer Curso:
21304 - Fundamentos de Estadística Aplicada a las Ciencias de la Salud
21600 - Estructura y Función del Cuerpo Humano
21601 - Conducta, Salud y Calidad de Vida
21602 - Bases Conceptuales y Metodológicas de las Ciencias de la Salud
21603 - Bioquímica
21604 - Determinantes Sociales de la Salud
21605 - Estructura y Función del Cuerpo Humana II
21606 - Farmacoterapia y Dietoterapia
21607 - Ética y Legislación Sanitaria
21608 - Comunicación y Salud

Segundo Curso:
21609 - Bases Históricas, Conceptuales y Metodológicas de las Curas
21610 - Promoción de la Salut y Participación Familiar y Comunitaria
21611 - Enfermería a lo Largo del Ciclo Vital
21612 - Fundamentos Químicos y Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos
21613 - Enfermería en la Infancia y la Adolescencia
21614 - Enfermería en la Persona Adulta I
21615 - Prácticas Clínicas I

Tercer Curso:
21616 - Gestión de Servicios Enfermeros
21617 - Enfermería en la Persona Adulta II
21618 - Enfermería en la Persona Adulta III
21619 - Enfermería en la Persona Mayor
21620 - Prácticas Clínicas II
21621 - Enfermería en Situaciones Complejas
21622 - Prácticas Clínicas III

Cuarto Curso:
21623 - Prácticas Clínicas IV
21624 - Trabajo de Fin de Grado
21625 - Prácticum

Optativas:
21375 - English for Health and Behavioural Sciences
21626 - Introducción a la Investigación Cuantitativa en Salud
21627 - Introducción a la Investigación Cualitativa en Salud
21628 - Salud, Sociedad y Medios de Comunicación
21629 - Cuestiones Bioéticas en la Práctica Enfermera
21630 - Comunicación Transcultural
21631 - Técnicas Electrofisiológicas para el Diagnóstico
21632 - Curas Paliativas
21633 - Atención Sociosanitaria a Grupos Vulnerables
21634 - Intervención Familiar para Profesionales Sociosanitarios
21635 - Género y Salud desde una Perspectiva Multidisciplinaria
21636 - Inmigración y Salud: Curas Transculturales
21637 - Incumplimiento Terapéutico y Adherencia
21638 - Atención Enfermera y Fiosioterapéutica de Recién nacidos Prematuros Crítico

Salidas profesionales

La enfermería presenta una gran capacidad de ocupación, tanto en España como en el resto de países europeos. Es una profesión sanitaria titulada, regulada y colegiada con un campo propio de actuación, tal como se prevé en la Ley de ordenación de las profesiones sanitarias. Las áreas de actuación profesional según el ámbito de trabajo son: asistencia (nivel primario de salud, atención especializada, atención sociosanitaria), docencia, gestión e investigación.

Competencias

Competencias específicas

1- Capacidad de aplicar los principios teóricos y metodológicos de la enfermería adquiridos a la práctica profesional, atendiendo a criterios de calidad en cualquier etapa del ciclo vital y teniendo en cuenta la diversidad y multiculturalidad.

2- Estudiar el funcionamiento, desarrollo e interacciones de la persona, grupos o comunidad, en el contexto social y sanitario.

3- Capacidad para valorar, analizar, planificar y evaluar las situaciones de salud susceptibles de cuidados de enfermería tanto en el individuo, familia y en la comunidad con el fin de desarrollar proyectos de educación, prevención de la enfermedad y promoción de la salud.

4- Capacidad para proporcionar cuidados de enfermería individualizados que abarquen todas las dimensiones de la persona y su familia (biológica, psicosocial, espiritual y cultural) , sin enjuiciamientos, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, y garantizando el secreto profesional.

5- Capacidad para educar , guiar, facilitar y apoyar a los pacientes, cuidadores y familias para fomentar su bienestar, confort, seguridad y independencia y p romover el derecho de participación, información, responsabilidad y toma de decisiones de las personas atendidas, en su proceso de salud - enfermedad.

6- Capacidad para conducir con habilidad actividades de educación sanitaria , promoción de la salud y prevención de enfermedades en todas las etapas del ciclo vital; con el fin de l levar a cabo medidas de impulso de estilos de vida saludables.

7- Capacidad de comunicarse eficazmente con los/as usuarios, familiares, grupos sociales y miembros del equipo

8- Capacidad para trabajar de manera cooperativa con los propios compañeros y en equipo interdisciplinar en los diferentes ámbitos de atención.

9- Capacidad para seguir los principios éticos y deontológicos, así como las responsabilidades legales en el desempeño profesional.

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