Grado en Enfermería

Siéntete como un profesional de la enfermería desde el primer día, gracias a una formación de calidad y eminentemente práctica.

El plan de estudios del Grado en Enfermería de la Universidad Europea de Valencia responde al nuevo perfil de enfermero que demanda la sociedad actual: no sólo serás un titulado con todos los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para realizar tu futuro trabajo con éxito sino que, además, desarrollarás competencias claves para ser un profesional ético, con dotes de liderazgo, capaz de tomar decisiones y preparado para trabajar en equipos multidisciplinares y relacionarte con tu entorno.

Además, para que puedas compatibilizar el estudio del Grado con tu actividad personal y profesional contamos con un sistema modular de horarios (módulos teóricos y prácticos) que te permite la elección entre turnos de mañana o de tarde.

Bachillerato (PAU), mediante las pruebas de acceso a mayores de 25 años o desde otras titulaciones universitarias o desde la misma si aún no la has terminado.

Ciclos Formativos de Grado Superior. Solicita tu plan de orientación de convalidaciones que te permitirá cursar el Grado en Enfermería en aproximadamente 3 años de duración, gracias al número de créditos que se pueden reconocer desde tu ciclo formativo al

Grado en Enfermería, reduciendo tu tiempo de formación hasta un año.

Si ya eres un profesional titulado de la rama sanitaria:

Consulta el plan de convalidaciones que existe para Podólogos y Fisioterapeutas que quieran compatibilizar su profesión con el Grado en Enfermería.

Primer Curso
Anatomía Humana

Bioquímica, Nutrición y Dietética

Historia y Fundamentos de Enfermería

Salud Pública

Atención Psicosocial

Procesos y Cuidados Básicos

Estadística e Investigación cuantitativa

Fisiología

Legislación y ética profesional

Practicum I


Segundo Curso
Fisiopatología General

Farmacología

Habilidades Directivas y dirección de Grupos

Cuidados en Salud Mental

Inglés

Cuidados de enfermería en las alteraciones de Salud I

Investigación cualitativa

Atención a la Salud de la Comunidad

Antropología cultural y de la Salud

Practicum II



Tercer Curso
Cuidados de Enfermería en alteraciones de Salud II

Cuidados a la mujer

Habilidades para comunicar y educar en salud

Cuidados al anciano

Cuidados en la Infancia y en la adolescencia

Cuidados de Enfermería en alteraciones de Salud III

Gestión de cuidados

Cuidados en situaciones críticas

Practicum III


Cuarto Curso
Actividades Universitarias I

Actividades Universitarias II

Trabajo fin de Grado

Prácticum IV

Permite una inserción laboral competitiva como enfermero de cuidados generales, en los distintos ámbitos profesionales:

Asistencial
Sistema Nacional de Salud y Servicios regionales de salud de las administraciones autonómicas y ayuntamientos
Otras administraciones públicas: Sanidad Exterior, Ministerio de Trabajo y Asuntos Exteriores, Ministerio de Educación y Cultura
Clínicas, Consultorios y hospitales privados
Mutualidades laborales y de accidentes
Residencias de la tercera edad
Ejercicio libre de la profesión

Docente
Profesor en centros de educación secundaria
Profesor de universidad o Centro de Educación Superior
Trabajar en instituciones educativas y formación del personal de hospitales

Investigación
Trabajo en Centros de Investigación
Participación en grupos de investigación multidisciplinares
Liderazgo de proyectos de investigación en enfermería

Administración o Gestión
Desarrollo de puestos de gestión.

El Graduado en Enfermería de la Universidad Europea de Valencia al finalizar su proceso de aprendizaje será: un enfermero/a, que no sólo sea un buen enfermero/a, sino que además sea un enfermero/a bueno/a, que su trabajo profesional no sólo sea técnicamente y científicamente correcto, sino además éticamente bueno, y que por sí mismo lleguen a sentir la necesidad de ser:

Responsables, dentro de ese espacio unitario de triple libertad de conciencia, pensamiento y de expresión para el bien de todos.

Reflexivos y autónomos, que piensan, toman decisiones, interpretan su realidad y crean situaciones nuevas a partir de los problemas de la práctica cotidiana con la finalidad de mejorarla o transformarla.

Innovadores y creativos, capaces de adquirir y producir por sí mismo información, conocimientos y destrezas en el campo de cuidados.

Motivados profesionalmente, para dotarse de todas las competencias que requiere el tratamiento integral del paciente, incorporando técnicas y procedimientos diagnósticos que se basan en la evidencia científica.

Emprendedores, capacitados para afrontar un mundo laboral cambiante, complejo y con incertidumbres, con el mayor grado de éxito y cualificación.

Colaboradores con el equipo de profesionales, desarrollando una actitud cooperativa con los diferentes miembros del equipo, comprendiendo que este es la unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar los profesionales en las organizaciones asistenciales.