Los estudios filológicos sobre el Mundo Clásico existen en la Universidad de Madrid desde la fundación de la Universitas Complutensis por Ximénez de Cisneros en el siglo XVI y se han mantenido ininterrumpidamente hasta la actualidad.
Este grado proporciona una formación que aboca al conocimiento de la Antigüedad Grecolatina en todas sus facetas. Preserva, además, y difunde la riqueza cultural del Mundo Clásico, que constituye una de las bases definitorias y determinantes de la civilización occidental, no sólo en términos de herencia, sino también como un elemento clave para la construcción de la identidad europea.
Europa en su conjunto, y nuestro país en especial, posee un importante patrimonio cultural, en monumentos arquitectónicos y artísticos, en manuscritos y en tradiciones, perteneciente a sus raíces clásicas. El Grado que proponemos permite formar profesionales capacitados para comprender, explicar y conservar este patrimonio.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Capacitar al alumno para la lectura e interpretación de los textos clásicos del mundo grecolatino.
Capacitar al alumno para comprender y aplicar la metodología que permite la fijación de los textos.
Formar al alumno en el conocimiento de las estructuras lingüísticas de las dos lenguas clásicas –latín y griego– y de las disciplinas lingüísticas relacionadas (lingüística comparada y lingüística indoeuropea).
Formar al alumno en el conocimiento de las literaturas griega y latina desde sus orígenes hasta el final de la Antigüedad.
Formar al alumno en el conocimiento de la pervivencia del Mundo Clásico, en todos sus aspectos (lingüísticos, literarios, artísticos, culturales, humanísticos, políticos, éticos y sociales), desde el final de la Antigüedad hasta nuestros días.
Formar al alumno, a través del comentario de textos, en los valores humanísticos nacidos en el Mundo Clásico que constituyen la columna vertebral de la cultura europea: la afirmación de la autonomía del pensamiento racional, la democracia y la igualdad ante la ley, el concepto de Estado y el derecho positivo.
Primer Curso
Lengua Española
Conceptos Fundamentales de la Lingüística
Idioma Moderno I*
Idioma Moderno II*
Teoría de los Géneros Literarios
Griego I
Latín I
Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aplicadas al Estudio de la Filología Clásica
Griego II
Latín II
* A elegir entre: Alemán, Árabe, Búlgaro, Catalán, Coreano, Eslovaco, Francés,
Gallego, Griego Moderno, Hebreo Moderno, Inglés, Italiano, Polaco, Portugués,
Rumano, Ruso, Vasco, Neerlandés, Danés y Noruego.
Segundo Curso
Historia de Grecia y Roma
Historia de la Filosofía Griega y Latina
Gramática Griega
Gramática Latina
Literatura Griega Arcaica y Clásica
Literatura Latina Republicana y Augústea
Textos Griegos I
Textos Griegos II
Textos Latinos I
Textos Latinos II
Tercer Curso
Indoeuropeo I
Textos Griegos III
Textos Griegos IV
Textos Latinos III
Textos Latinos IV
Cinco Optativas de Itinerario
Cuarto Curso
Textos Griegos V
Textos Griegos VI
Textos Latinos V
Textos Latinos VI
Cinco Optativas de Itinerario y Formación Complementaria
Trabajo Fin de Grado
Optativas de 3er y 4º Curso
Itinerario: Griego
Indoeuropeo II
Tradición Clásica en la Literatura
Sintaxis Griega
Dialectología Griega
Micenología
Literatura Helenística e Imperial
Teatro Griego
Instituciones Griegas
Itinerario: Latín
Indoeuropeo II
Tradición Clásica en la Literatura
Sintaxis Latina
Historia de la Lengua Latina: Fonética y Morfología
Del Latín a las Lenguas Romances
Literatura Latina Imperial
Literatura Latina Medieval y Renacentista
Cultura y Civilización Romanas
Formación Complementaria
Mitología Griega
Mitología en Roma
Iconografía Griega
Roma Imaginada: Cine y Literatura
Literatura Griega Cristiana Primitiva
Escritura y Transmisión de los Textos Latinos
Acceso a las administraciones públicas
Acceso al cuerpo diplomático
Asesor lingüístico y cultural
Editor
Gestión de proyectos multidisciplinares
Gestión de recursos humanos
Gestión y asesoramiento en documentación, archivos y bibliotecas
Investigador
Perito judicial en documentación y lingüística forense
Profesor de enseñanza secundaria y bachillerato
Profesor de estudios universitarios y de educación superior, oficiales y no oficiales
Traductor
Conocimiento experto en los aspectos básicos instrumentales de la Lengua Española.
Dominio de los aspectos básicos instrumentales de una lengua moderna.
Dominio de los aspectos básicos instrumentas de las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a los estudios filológicos en el ámbito de las lenguas clásicas.
Conocimiento y manejo de la Teoría y Metodología de la Lingüística General.
Conocimiento y manejo de la Teoría y Metodología de los Estudios Literarios.
Conocimiento y manejo en profundidad de los aspectos relacionados con el pensamiento y la historia política y cultural del Mundo Antiguo.
Conocimiento y manejo expertos de las dos lenguas clásicas (griego y latín).
Conocimiento y manejo expertos de las literaturas clásicas.
Conocimiento y manejo de la metodología y fundamentos de la Lingüística Comparada.
Capacidad para organizar, sistematizar y analizar materiales filológicos.
Capacidad para redactar, presentar y defender un trabajo científico.
