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Presentación

El grado de Filosofía pretende formar en el pensamiento racional crítico, que es el tipo de pensamiento que caracteriza a la filosofía por excelencia, y que sólo esta disciplina puede aportar de una manera global.

Por ello, el plan de estudios incorpora las competencias relacionadas con la formación íntegra del estudiante con otras como la capacidad de lectura comprensiva de los textos filosóficos, el análisis crítico de las ideas, el descubrimiento de los presupuestos tácitos de todo discurso, la construcción de argumentos convincentes y la argumentación clara y persuasiva.

El grado de Filosofía ofrece un conocimiento profundo de nuestra rica cultura filosófica, y prepara al estudiante para transmitir estos conocimientos a las siguientes generaciones y para aplicar el conocimiento filosófico a los problemas de la actual sociedad del conocimiento.

El grado incluye dos itinerarios de formación especializada: Filosofía Fundamental y Filosofía Aplicada. Este planteamiento supone una innovación respecto a los actuales estudios universitarios de Filosofía.

Dirigido

El perfil del estudiante del grado de Filosofía es el de una persona con las características siguientes:

Capacidad de comprensión de los textos, ideas y argumentos propios de la filosofía.
Capacidad de razonamiento y de abstracción.
Intereses humanísticos.
Espíritu crítico.
Capacidad de reflexión.
Facilidad verbal.

Programa

1º CURSO

Introducción a la Antropología Social y Cultural
Filosofía Práctica
Introducción a los Problemas de la Filosofía
Lectura de Textos Filosóficos
Expresión Escrita
Filosofía del Arte
Teoría y Práctica de la Argumentación
Lectura de la Imagen Artística
Historia de la Ciencia
Grandes Temas de la Historia

2º CURSO

Filosofía Antigua
Filosofía Medieval
Filosofía Moderna
Estética
Epistemología
Filosofía de la Ilustración
Filosofía del Siglo XIX
Lógica
Filosofía Política
Ética

3º CURSO

Teoría Crítica
Fenomenología y Hermenéutica
Filosofía Analítica
Ética Contemporánea
Filosofía de la Historia
Metafísica
Filosofía de la Ciencia
Filosofía del Lenguaje

4º CURSO

Trabajo de Fin de Grado

OPTATIVAS

Derechos Humanos
Idioma Moderno I y II (inglés, francés, alemán, italiano, griego moderno, portugués, occitano, rumano, euskera, gallego) (*)
Filosofía de la Mente
Prácticas Externas

MENCIONES

Mención de Filosofía Fundamental

Seminario de Filosofía Fundamental
Seminario de Filosofía Moderna
Seminario de Filosofía Contemporánea
Filosofía y Género
Filosofía Política Contemporánea
Seminario de Ética y Filosofía Política
Filosofía y Matemáticas
Filosofía de las Ciencias Cognitivas
Seminario de Historia y Filosofía de la Ciencia
Recursos para la Investigación en Filosofía

Mención de Filosofía Aplicada

Seminario de Filosofía Aplicada
Seminario de Ciencia, Técnica y Sociedad
Estética y Crítica
Filosofía y Cine
Filosofía y Literatura
Seminario de Estética y Filosofía del Arte
Ética Aplicada
Filosofía de la Inteligencia Artificial
Filosofía de la Tecnología
Recursos para la Investigación en Filosofía

Salidas profesionales

Estos titulados se orientan preferentemente hacia la docencia y la investigación, pero también hacia la gestión cultural tanto en la difusión periodística como en el mundo editorial y hacia el asesoramiento de personas y grupos.

Los principales sectores de ocupación son los relacionados con la gestión cultural que dependen de las administraciones públicas, las fundaciones o empresas de servicios culturales, tanto en el servicio directamente relacionado con la formación (cursos, bibliotecas, archivos, edición de libros, publicación de revistas y boletines, divulgación científica y del pensamiento), así como tareas más relacionadas con el ocio, la educación no formal, análisis de la cultura, periodismo cultural y con servicios de relaciones humanas.

Competencias

Reconocer e interpretar temas y problemas de la filosofía en sus diversas disciplinas.
Situar en su contexto las ideas y argumentos filosóficos más representativos de una época sobre su trasfondo histórico y relacionar a los autores más relevantes de cada época en cualquiera de sus disciplinas.
Analizar y sintetizar los argumentos centrales de los textos fundamentales de la filosofía en sus diversas disciplinas.
Reconocer las implicaciones filosóficas del conocimiento científico.
Aplicar los conocimientos de la ética a los problemas morales de la sociedad, y valorar las implicaciones sobre la condición humana de los cambios en el mundo de la técnica contemporánea.
Utilizar la simbología y procedimientos de las ciencias formales en el análisis y construcción de argumentos.
Identificar las principales posturas filosóficas en el ámbito de la estética y saber aplicarlas críticamente en el mundo del arte.
Utilizar un pensamiento crítico e independiente a partir de los temas, los debates y los problemas que plantea la filosofía tanto histórica como conceptualmente.

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