Atendiendo a lo que establece la normativa vigente relativa al acceso a la Universidad, los/las alumnos/as accederán a estos estudios mediante la superación de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), después de haber cursado cualquiera de las modalidades de bachillerato.
Para los estudiantes que carezcan del Bachillerato y de la PAU, la Universidad de La Laguna oferta la posibilidad de acceder mediante el Curso y la prueba de acceso para mayores de 25 años, en función de lo establecido en el Real Decreto 743/2003, de 20 de junio, por el que se regula la prueba de acceso a la universidad de los mayores de 25 años (BOE de 4 de julio de 2003).
Conocer los conceptos, teorías y métodos de trabajo más importantes en el campo de la filosofía a un nivel correspondiente al de grado.
Aplicarlos en los diversos ámbitos de la vida.
Ampliarlos mediante la investigación y el análisis de nuevos problemas.
Trasmitirlos y difundirlos a todos los niveles.
Ser capaz de emprender estudios posteriores.
Y todo ello desde la perspectiva de los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres; desde el respeto y promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal y diseño para todos; y de acuerdo con los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.
1º CURSO
Principios de Estética.
Introducción a los problemas filosóficos.
Hermenéutica aplicada.
Ética.
Introducción a la Historia.
Crítica Filosófica del Conocimiento y del Lenguaje.
Crítica Filosófica de la Sociedad y la Política.
Introducción a la Historia del Arte.
Técnicas de expresión en un idioma moderno.
Cultura visual y creación artística contemporánea.
2º CURSO
Historia de la Filosofía I.
Lógica.
Filosofía del Lenguaje.
Teoría Ética Contemporánea.
Metafísica
Historia de la Filosofía II.
Teoría del Conocimiento.
Filosofía Política.
Filosofía de la Ciencia.
Historia de la Lógica y Teoría de la Argumentación.
3º CURSO
Historia de la Filosofía III.
Estética.
Antropología.
Los lenguajes de la Ciencia, la Tecnología y la Naturaleza.
Aproximaciones al Conocimiento Científico.
Historia de la Filosofía IV.
Ética Ecológica y Bioética.
Lenguaje, Mente y Significado.
Democracia, Participación y Educación.
Filosofía de las Ciencias Sociales.
4º CURSO
Corrientes Actuales de la Filosofía I.
Antropología moral.
Interpretación de Textos Filosóficos I.
Análisis filosófico.
Historia de la Ciencia.
Filosofía de la Paz.
Pensamiento Ético Feminista.
Actuales de la Filosofía II.
Interpretación de Textos Filosóficos II.
Racionalidad y Comunicación.
Ciudadanía y Derechos Humanos.
Prácticas externas
Trabajo Fin de Grado
Investigación.
Docencia.
Diseño, elaboración, corrección y crítica de textos, catálogos y otro tipo de publicaciones en editoriales, medios de comunicación y servicios de publicaciones.
Asesoría en diversas áreas ya sea formando parte de Comités de Ética investigadora, Comités de Ética hospitalaria, Comisiones de Ética o de Instituciones políticas y sociales.
Asesoramiento en contenidos de software, páginas web y nuevas tecnologías en el ámbito cultural.
Mediación y a la resolución de conflictos de orden humano, político y social.
El autoempleo a través de la creación de promotoras o fundaciones de bienes y actividades culturales.
Redacción de notas de prensa y relación con los medios de comunicación. Labores de relaciones públicas y representación ante otras empresas. Organización de eventos.
Poseer conocimientos suficientes para comprender los conceptos y teorías más importantes de la historia de la filosofía y del pensamiento filosófico
Construir y criticar argumentos formales e informales
Conocer la lógica del lenguaje, siendo capaz de usarlo con precisión
Analizar la estructura de problemas complejos y controvertidos
Comprender, valorar y aplicar los derechos fundamentales y los de igualdad de oportunidades
Fomentar el diálogo entre pueblos y culturas
Revisar ideas
Documentarse
Organizar y recuperar la información
Trasmitir informaciones, conceptos y teorías
Redactar textos y expresarse oralmente con corrección
Intervenir en congresos, actividades culturales y reuniones científicas
Trabajar de forma autónoma
Planificar el trabajo
Valorar y reconocer la innovación creativa
Trabajar en equipo
Aptitud para dialogar con otros
Manejo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
