Requisitos

Estar en posesión del título de Bachillerato y superar la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad [EvAU] o prueba equivalente.
Estar en posesión de un título de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo Superior, o títulos equivalentes
Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años
Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años
Tener más de 40 años y haber superado el acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional
Estar en posesión de un título universitario oficial de Grado, Máster universitario, o título equivalente.
Estar en posesión de un título preuniversitario obtenido en sistemas educativos extranjeros[estudiantes de la vía prevista en el artículo 9.1.b) y 9.2.b) y c) del Real Decreto 412/2014, de 6 de junio].

Objetivos

Conocer los conceptos, teorías y métodos de trabajo más importantes en el campo de la filosofía a un nivel correspondiente al de grado.
Saber aplicarlos en los diversos ámbitos de la vida.
Saber ampliarlos mediante la investigación y el análisis de nuevos problemas.
Saber trasmitirlos y difundirlos a todos los niveles.
Ser capaces de emprender estudios posteriores

Programa

1º CURSO

Filosofía y política en el mundo contemporáneo
Antropología filosófica
Introducción a los problemas filosóficos
Teorías éticas
Filosofía de la cultura
Pensamiento feminista
Epistemología de las ciencias humanas
Introducción a la lógica
Teorías filosóficas de la ciudadanía
Filosofía de la imagen

2º CURSO

Lógica formal
Teoría del conocimiento
Filosofía política I
Historia de la filosofía antigua I
Historia de la filosofía medieval
Filosofía del lenguaje
Filosofía política II
Historia de la filosofía antigua II

3º CURSO

Estética I
Historia de la filosofía moderna I
Filosofía social
Filosofia de la ciencia
Estética II
Historia de la filosofía moderna II
Historia de la filosofía del siglo XIX

4º CURSO

Corrientes actuales de la filosofía I
Problemas fundamentales de la filosofía contemporánea
Metafísica
Corrientes actuales de la filosofía II
Trabajo fin de Grado

Optativas:

Textos clásicos y problemas de la filosofía griega
Textos y problemas de filosofía moderna
Textos y problemas de la filosofía del siglo XIX
Textos y problemas de la filosofía contemporánea
Textos y problemas de la filosofía política contemporánea
Textos y problemas de la filosofía feminista
Filosofía de la historia
Filosofía española e iberoamericana
Filosofía del cuerpo
Bioética
Filosofía y cine
Filosofía del arte contemporáneo
Ciencia, tecnología y sociedad
Filosofía de la mente
Teorías del significado
Ontología del presente
Filosofía helenística y romana
Filosofía comparada: oriente y occidente
Pensamiento musulmán y judío
Pensamiento postcolonial
Lengua griega
Lengua latina
Historia del mundo moderno I (siglo XVI)
Lengua moderna para Filosofía (alemán)
Lengua moderna para Filosofía (inglés)

Salidas profesionales

Docencia en Centros públicos y privados.
Diseño y ejecución de proyectos de investigación.
Ocio/Cultura: diseño, corrección y crítica de textos y publicaciones.
Consultoría: Asesoría en Comités de ética y gabinetes de recursos humanos.
Informática/Nuevas tecnologías: asesoramiento en contenidos.
Mediación en la resolución de conflictos.

Competencias

Poseer conocimientos suficientes para comprender los conceptos y teorías más importantes de la historia de la filosofía, relacionándolos con otros de la misma o de distinta época.
Poseer conocimientos suficientes para comprender los conceptos y teorías fundamentales del pensamiento filosófico, sabiendo relacionarlos entre sí y con los de las diversas ramas de la filosofía.
Habilidad para construir y criticar argumentos formales e informales, reconociendo su fuerza o debilidad y cualquier falacia relevante.
Conocer la lógica del lenguaje, siendo capaz de usarlo con precisión y estando atento a los engaños y errores que pueden derivarse de su mala utilización.
Capacidad de interpretar textos filosóficos, situándolos dentro de su contexto cultural y de sus tradiciones intelectuales

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