• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2018
  • Lugar:
    Facultad de Ciencias
    Avenida de los Castros s/n
    Santander (Cantabria) 39005
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Física.

Presentación

Es una titulación versátil de perfil científico-tecnológico y gran valor profesional que ofrece, en su último curso, una orientación fundamental y otra aplicada. La Facultad de Ciencias cuenta con recursos adecuados, buen ratio profesor/alumno y acuerdos externos para la movilidad. Profesorado con gran experiencia en investigación y formación.

Dirigido

El perfil de acceso recomendado al Grado en Física es el de un alumno que haya cursado el bachillerato en Ciencias y Tecnología, habiendo escogido como asignaturas optativas la Física y las Matemáticas II.

Programa

Primer Curso

Primer Semestre
Física Básica Experimental I: Movimiento, Fuerza, Astronomía
Física Básica Experimental II: Ondas: Luz y Sonido
Herramientas Computacionales en el Laboratorio
Matemáticas II: Cálculo Diferencial

Segundo Semestre
Física Básica Experimental III: La Materia y sus Propiedades
Física Básica Experimental IV: Circuitos y Electrónica
Laboratorio Multidisciplinar
Matemáticas III: Cálculo Integral
Programación

Segundo Curso

Primer Semestre
Habilidades, Valores y Competencias Transversales
Laboratorio de Físca I
Mecánica Clásica y Relatividad
Métodos Matemá
ticos I: Ecuaciones Diferenciales
Termodinámica

Segundo Semestre
Electricidad y Magnetismo
Física Cuántica y Estructura de la Materia I: Fundamentos de la Física Cuántica
Inglés
Laboratorio de Física II
Métodos Matemáticos II: Ecuaciones Derivadas Parciales

Tercer Curso

Primer Semestre
Astronomía
Electromagnetismo y Óptica
Física Cuántica y Estructura de la Materia II: Átomos, Moléculas y Sólidos
Física Estadística
Métodos Numéricos

Segundo Semestre
Astronomy
Experimental Optics
Física Cuántica y Estructura de la Materia III: Física del Estado Sólido
Física Cuántica y Estructura de la Materia IV: Núcleos y Partículas
Historia y Panorama de Investigación y Aplicaciones de la Física
Laboratorio de Física III
Laboratorio de Física IV

Cuarto Curso

Primer Semestre

Optativas
Advanced Computation
Advanced Experimental Techniques (1C)
Astrofísica
Electrónica Aplicada
Experimentación Didáctica
Física de la Tierra
Física de Materiales
Física de Partículas Elementales
Fotónica
Fuentes de Energía
Mecánica Cuántica
Química
Radiofísica


Segundo Semestre

Optativas
Advanced Experimental Techniques (2C)
Physics of Materials
Particle Physics
Computación Avanzada
Prácticas Externas
Técnicas Experimentales Avanzadas

Obligatorias
Trabajo Fin de Grado
Proyectos: Concepción, Desarrollo y Herramientas

Salidas profesionales

los físicos desarrollan su profesión en las empresas e instituciones más variadas: consultorías, ingenierías, industrias, hospitales, centros de investigación, etc. Trabajan en múltiples aspectos y sectores de actividad entre los que destacan la producción de energía, el medio ambiente, la física médica, las tecnologías de la información, la electrónica, la acústica, el mundo de la calidad, etc.

Competencias

(Conocimiento): conocer y comprender los fenómenos físicos, las teorías, leyes y modelos que los rigen, incluyendo su dominio de aplicación y su formulación en lenguaje matemático.
(Aplicación): saber utilizar los métodos matemáticos, analíticos y numéricos básicos, para la descripción del mundo físico, incluyendo en particular la elaboración de teorías y modelos y el planteamiento de medidas experimentales.
(Análisis): Entender el papel del método científico en la discusión de teorías y modelos, y ser capaz de plantear y realizar un experimento específico, analizando los resultados del mismo con la precisión requerida.
(Comunicación): saber presentar de forma adecuada, en castellano y en su caso en inglés, el estudio realizado de un problema físico, comenzando por la descripción del modelo utilizado e incluyendo los detalles matemáticos, numéricos e instrumentales y las referencias pertinentes a otros estudios.
(Aprendizaje): saber acceder a la información necesaria para abordar un trabajo o estudio utilizando las fuentes adecuadas, incluyendo literatura científico-técnica en inglés, y otros recursos on-line. Planificar y documentar adecuadamente esta tarea.
(Herramientas): dominar el uso de las técnicas de computación necesarias en la aplicación de los modelos. Conocer los principios y técnicas de medida así como la instrumentación más relevante en los diferentes campos de la Física, y saber aplicarlos en el diseño y ejecución de un montaje instrumental completo en el laboratorio.
(Iniciativa): ser capaz de trabajar de modo autónomo, mostrando iniciativa propia y sabiendo organizarse para cumplir los plazos marcados. Aprender a trabajar en equipo, contribuyendo constructivamente y asumiendo responsabilidades y liderazgo.
(Ejecución): abordar la realización de proyectos científico-técnicos: planteamiento, selección de recursos, ejecución, análisis de resultados, presentación y discusión de los mismos.
(Ética): analizar los posibles problemas éticos.

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