Presentación

La Fisioterapia es fundamentalmente una forma
de entender y de atender la salud mediante medios
naturales, utilizando los agentes físicos y muy especialmente
las manos del fisioterapeuta para prevenir
la enfermedad, para mejorar la salud, para recuperar
la salud perdida y para curar. La Fisioterapia
emplea medios naturales evitando contraindicaciones
y reacciones adversas, por ello la atención fisioterapéutica
es cada vez más demandada por la
sociedad.

Requisitos

• Selectividad de COU.
• PAU de LOGSE.
• Formación Profesional de 2º Grado, Módulo
Profesional de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado
Superior o equivalente: ramas o especialidades
vinculadas.
• Cualquier título universitario o asimilado.
• PAU para mayores de 25 años.

Dirigido

El alumno que ingresa en los estudios de Fisioterapia debe poseer destreza manual, capacidad para las relaciones y contactos interpersonales, tacto y discreción, capacidad de atención y de escucha, vocación y tolerancia, dotes psicológicas, responsabilidad y equilibrio personal.

Objetivos

El Título de Grado en Fisioterapia presenta como principal objetivo, preparar al futuro profesional desde una perspectiva generalista para que obtenga una capacitación suficiente que le permita identificar, describir, tratar y comparar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Fisioterapia, utilizando para ello el conjunto de métodos, procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que, mediante la aplicación de medios físicos, curan, previenen, recuperan y adaptan a personas afectadas de deterioros, limitaciones funcionales, discapacidades o cambios en la función física y en el estado de salud, producidos como resultado de una lesión, enfermedad u otra causa; empleando también dichos medios en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.

Programa

PRIMER CURSO

Anatomía
Fisiología
Bioquímica
Cinesiología I
Bases Teóricas de la aplicación de los Agentes Físicos
en Fisioterapia
Psicología
Fisiopatología

SEGUNDO CURSO

Fundamentos de Fisioterapia
Procedimientos Generales de Intervención en Fisioterapia II
Valoración en Fisioterapia
Afecciones Médico-Quirúrgicas
Procedimientos Generales de Intervención en Fisioterapia I
Fisioterapia en Especialidades Clínicas I
Cinesiología II
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Transversal I

TERCER CURSO

Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II
Fisioterapia en Especialidades Clínicas II O
Legislación, Salud Pública y Administración Sanitaria
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia III
Transversal II
Fisioterapia en Especialidades Clínicas III
Estancias Clínicas Tuteladas I Pr.
Optativa

CUARTO CURSO

Optativa
Estancias Clínicas Tuteladas II
Trabajo Fin de Grado 8


Salidas profesionales

Los titulados en Fisioterapia están preparados para desarrollar sus funciones en distintos ámbitos: Hospitales, clínicas, centros de salud o de especialidades tanto privados como dependientes del Sistema Nacional de Salud, servicios sanitarios de empresas, clubes deportivos, residencias de ancianos, consultas privadas, asistencia a domicilio, colegios de integración, centros de atención temprana, etc.

Competencias

Conocer los cambios fisiológicos y funcionales derivados de las afecciones Médico-Quirúrgicas más prevalentes de los distintos aparatos y sistemas.
Conocer los condicionantes de los métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia en las patologías Médico- Quirúrgicas más prevalentes.
Conocer signos y síntomas de alerta derivados de la enfermedad que implique al aparato locomotor.
Conseguir la adquisición de un lenguaje general de las ciencias de la salud y específico de la Medicina y Cirugía.
Mantener una actitud de aprendizaje, mejora e interés mediante la constante búsqueda de información para contribuir al desarrollo personal y profesional.
Adquirir el conocimiento que permita leer, comprender y analizar la literatura profesional básica referente al estado de enfermedad y a sus tratamientos médicos y quirúrgicos.
Resolver problemas, comunicar informes científicos orales, escritos y por medios electrónicos. Adquirir habilidades para el trabajo en grupo cooperativo, con asunción de responsabilidades personales.
Aprendizaje autodirigido, con desarrollo de hábitos para el autoestudio, desarrollo de pensamiento científico, crítico y creativo, con desarrollo de interés por la comprensión de la enfermedad y sus tratamientos médicos y quirúrgicos y de la investigación.
Adquirir conocimientos de la organización general de construcción del cuerpo humano (células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos).
Adquirir soltura y seguridad en el reconocimiento conceptual, funcional y espacial de las estructuras que integran los diferentes sistemas y aparatos del cuerpo humano.
Capacidad y soltura para interpretar y valorar el comportamiento biomecánico de los diferentes sistemas y aparatos del cuerpo humano.

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