Presentación

Históricamente los estudios de Historia Antigua y Filología Clásica han estado estrechamente unidos por razones científicas obvias. Pese a ello, las sucesivas reformas de los planes de estudio de los títulos universitarios han tenido una deriva que ha llevado a una separación absolutamente “acientífica” entre ambas disciplinas. Esta deriva ha desembocado en la actualidad en unos Grados en que la presencia de materias de una disciplina en otra se reducen a un semestre de Historia de Grecia y Roma en Filología Clásica, y un semestre de Lengua (a elegir entre inglés, francés, alemán, latín o griego clásico) en Historia. La consecuencia de esta situación, tras el paso por varios planes de estudio, son promociones, muchas ya, de titulados en Historia, con especialidad en Historia Antigua, que no conocen las lenguas clásicas y, en consecuencia, no pueden consultar directamente las fuentes, ni en último término entenderlas en su verdadera dimensión, y de titulados en Filología Clásica con enormes lagunas en su formación histórica y, al igual que aquéllos, limitados en su capacidad para una comprensión cabal de los textos con los que trabajan.

Por otro lado, determinadas ramas de la Historia dependen para su estudio de una documentación que en gran medida está redactada en latín (y, en el caso de la Bizancio medieval, en griego), Además, el universo conceptual e imaginario en el que se mueven las élites gobernantes, los medios eclesiásticos, los hombres de cultura y los de arte, es en gran medida herencia y trasunto de mundo clásico. A su vez, los estudios de latinidad medieval, de bizantinística y de humanismo, cada vez más pujantes en el ámbito de la Filología Clásica, encuentran numerosas dificultades en su avance debidos, muy principalmente, a un desconocimiento de partida del entramado histórico en el que se inscriben sus respectivos objetos de estudio. Se repite, por tanto, en estos ámbitos la situación descrita más arriba.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Programa

Primer Curso

Primer semestre:
Historia del Arte Antiguo
Historia del Pensamiento I
Latín I
Lengua Española
Prehistoria I

Segundo semestre:
Arqueología del Mundo Mediterráneo
Griego I
Historia del Arte Medieval
Prehistoria II
TICS Aplicadas al Estudio de la Filología Clásica

Segundo Curso

Primer semestre:
Historia Antigua I (Egipto y Oriente Próximo)
Historia del Arte de la Edad Moderna
Historia Medieval de Europa
Idioma Moderno
Latín II
Literatura Griega Arcaica y Clásica

Segundo semestre:
Griego II
Historia de América Prehispánica
Historia del Pensamiento II
Historia Medieval de España
Literatura Latina Republicana y Augústea

Tercer Curso

Primer semestre:
Métodos y Técnicas Historiográficas
Historia Contemporánea de Europa I
Historia Contemporánea de España I
Textos Griegos I
Textos Latinos I

Segundo semestre:
Historia de América de la Edad Moderna
Historia Antigua II (Grecia y Roma)
Historia Moderna de Europa y España I
Textos Griegos II
Textos Latinos II

Cuarto Curso

Primer semestre:
Fuentes Escritas y Numismáticas
Gramática Griega
Historia Moderna de Europa y España II
Textos Griegos III
Textos Latinos III

Segundo semestre:
Gramática Latina
Historia Contemporánea de España II

Cuarto Curso (Continuación)
Historia Contemporánea de Europa II
Textos Griegos IV
Textos Latinos IV

Quinto Curso

Primer semestre:
Indoeuropeo I
Textos Griegos V
Textos Latinos V
Dos Optativas

Segundo semestre:
Historia de América en la Edad Contemporánea
Textos Griegos VI
Textos Latinos VI
Dos Optativas

Sexto Curso

Primer semestre:
Cinco Optativas

Segundo semestre:
Tres Optativas
Trabajo Fin de Grado

Optativas de 5º y 6º Curso

1. Itinerario Historia Antigua y Griego
Arqueología Hispanorromana
Civilizaciones de Egipto y del Próximo Oriente
Cultura y Sociedad de la Grecia Antigua
Dialectología Griega
El Mediterráneo Occidental y la Península Ibérica Prerromana
Historia de la Escritura Latina: Epigrafía y Paleografía
Indoeuropeo II
Literatura Helenística Imperial
Micenología
Numismática
Política, Sociedad y Cultura en el Mundo Romano
Sintaxis Griega
Teatro Griego

2. Itinerario Historia Antigua y Latín
Arqueología Hispanorromana
Civilizaciones de Egipto y del Próximo Oriente
Cultura y Sociedad de la Grecia Antigua
Del Latín a las Lenguas Romances
El Mediterráneo Occidental y la Península Ibérica Prerromana
Historia de la Escritura Latina: Epigrafía y Paleografía
Historia de la Lengua Latina: Fonética y Morfología
Literatura Latina Imperial
Literatura Latina Medieval y Renacentista Numismática
Política, Sociedad y Cultura en el Mundo Romano
Sintaxis Latina
Tradición Clásica en la Literatura

3. Itinerario Historia Medieval y Griego
Dialectología Griega
Historia de la Escritura Latina: Epigrafía y Paleografía
Indoeuropeo II
Literatura Helenística Imperial
Micenología

Optativas de 5º y 6º Curso (Cont.)
Numismática
Paleografía y Diplomática Hispánicas
Poder y Gobierno en el Occidente Medieval
Próximo Oriente Medieval
Sintaxis Griega
Sociedades Medievales: Organización y Recursos
Teatro Griego
Vida Religiosa, Iglesia y Cultura en el Occidente Medieval

4. Itinerario Historia Medieval y Latín
Del Latín a las Lenguas Romances
Historia de la Escritura Latina: Epigrafía y Paleografía
Historia de la Lengua Latina: Fonética y Morfología
Literatura Latina Imperial
Literatura Latina Medieval y Renacentista Numismática
Paleografía y Diplomática Hispánicas
Poder y Gobierno en el Occidente Medieval
Próximo Oriente Medieval
Sintaxis Latina
Sociedades Medievales: Organización y Recursos
Tradición Clásica en la Literatura
Vida Religiosa, Iglesia y Cultura en el Occidente Medieval

5. Itinerario Ciencias y Técnicas Historiográficas y Griego
Arqueología Hispanorromana
Dialectología Griega
Historia de la Escritura Latina: Epigrafía y Paleografía
Indoeuropeo II
Literatura Helenística Imperial
Micenología
Numismática
Paleografía y Diplomática Hispánicas
Poder y Gobierno en el Occidente Medieval
Política, Sociedad y Cultura en el Mundo Romano
Sintaxis Griega
Teatro Griego
Vida religiosa, Iglesia y Cultura en el Occidente Medieval

6. Itinerario Ciencias y Técnicas Historiográficas y Latín
Arqueología Hispanorromana
Del Latín a las Lenguas Romances
Historia de la Escritura Latina: Epigrafía y Paleografía
Historia de la Lengua Latina: Fonética y Morfología
Literatura Latina Imperial
Literatura Latina Medieval y Renacentista Numismática
Paleografía y Diplomática Hispánicas
Poder y Gobierno en el Occidente Medieval
Política, Sociedad y Cultura en el Mundo Romano
Sintaxis Latina
Tradición Clásica en la Literatura
Vida Religiosa, Iglesia y Cultura en el Occidente Medieval

Salidas profesionales

Administraciones públicas; asesor cultural y lingüistico; cooperación al desarrollo; cuerpo diplomático; editor; gestión de contenidos culturales en entornos digitales y en red, de proyectos multidisciplinares, de recursos humanos, del patrimonio; gestión y asesoramiento en documentación, archivos y bibliotecas; investigador; medios de comunicación; organismos de la Unión Europea e internacionales; perito judicial en documentación y lingüística forense; traductor; docencia...

Competencias

Análisis e interpretación de textos historiográficos y fuentes primarias en la propia lengua, y en otros idiomas.
Análisis lingüístico de las lenguas clásicas.
Análisis sincrónico, diacrónico y dialectal de las lenguas griega y latina.
Capacidad de comunicarse oralmente y de escribir en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la profesión historiográfica.
Capacidad de definir temas y desarrollar proyectos de investigación que puedan contribuir al conocimiento y debate de problemas historiográficos y arqueológicos.
Capacidad de identificar, catalogar, transcribir, resumir, analizar e interpretar información de forma sistemática.
Caracterización y desarrollo de los géneros literarios en las literaturas clásicas.
Didáctica de la historia y de las lenguas clásicas.
Estructura diacrónica general del pasado y conocimiento detallado del mismo.
Gramática y estructuras léxicas de las lenguas griega y latina.
Habilidad en el uso de los instrumentos y las técnicas de recopilación de información empleados por la historiografía, la filología clásica, la arqueología y otras ciencias humanas y sociales.
Habilidad para exponer los resultados de una investigación y de comentar, anotar o editar correctamente fuentes de todo tipo, de acuerdo con los cánones críticos de la disciplina.
Historia nacional y local.
Historia universal e historia europea desde perspectivas comparadas y en su conjunto.
Lectura, comprensión y traducción de textos griegos y latinos.
Lingüística comparada aplicada a las lenguas clásicas.
Métodos y problemas de los diferentes enfoques y especialidades de la investigación histórica: épocas cronológicas, áreas geográficas, diferentes y cambiantes enfoques temáticos.
Métodos y técnicas de otras ciencias humanas y habilidad para usarlos.
Periodización e historia de las literaturas griega y latina.
Pervivencia y actualidad de la cultura clásica.
Prosodia y métrica de las lenguas clásicas.

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