El Grado en Historia de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria está adscrito a la rama de conocimiento de Arte y Humanidades y ha sido verificado por el MEC.
Este Grado formará a personas que aportarán a la comunidad universitaria, a la sociedad en general y a la suya más próxima, un conocimiento exhaustivo del pasado, de sus herramientas de análisis y, lo que es más importante, métodos y técnicas que les permitirán relacionar los acontecimientos y procesos del pasado con los del presente.
Los estudiantes interesados en esta titulación son personas responsables y críticas con el mundo que les rodea, amante del trabajo en equipo, con una gran curiosidad científica, preocupado por el legado histórico y cultural de la sociedad y capaz de dedicar parte de su tiempo libre en trabajos de campo. A la vez que imaginativo y creativo, está interesado por el mundo en el que vive, navegando entre documentos antiguos y rescatando las evidencias del tiempo de la humanidad.
1º CURSO
Ingles para la comunicación científica
Técnicas de comunicación oral y escrita
Historia del arte
Introducción a la historia
Técnicas de investigación en historia
Geografía
Historia económica
Antropología
Teoria de la historia
Arqueología
2º CURSO
Historia del mundo actual
Paleografia
Archivistica y diplomática
Epigrafía y numismática
Historia de las ideas políticas y los movimientos sociales
Prehistoria universal
Historia antigua universal
Historia moderna de europa
Historia medieval universal
Historia contemporánea de europa
3º CURSO
Prehistoria de la península ibérica
Historia antigua de la península ibérica
Historia medieval de la península ibérica
Historia moderna de españa
Historia contemporánea de españa
Historia del norte de africa
Historia del africa subsahariana
Historia de américa
Historia de canarias I
Historia de canarias II
4º CURSO
Patrimonio cultural
Historia del mundo atlantico
Practicas externas
Trabajo fin de grado
Historia de genero
Historia de las relaciones internacionales
Historia de las mentalidades y las religiones
Método arqueológico
Lectura del documento histórico
Historia del arte español
Historia de asia y oceania
Historia de españa actual
Didactica de las ciencias sociales
Geografia de canarias
Métodos y técnicas de investigación social
Francés
Colaboración universitaria
Entre los perfiles profesionales destacan la enseñanza de la Historia, la arqueología (estudios, evaluaciones, prospecciones y excavaciones) y la investigación histórica. Además, el mundo de la gestión del patrimonio cultural, la gestión de archivos, las bibliotecas y los museos.
Otras ocupaciones están vinculadas con los medios de comunicación y editoras, el asesoramiento en instituciones públicas y empresas privadas.
a. Conocimiento de la estructura diacrónica general del pasado
b. Conocimiento comparado de la historia de diferentes épocas y territorios
c. Conocimiento detallado de uno o más períodos específicos del pasado de
la Humanidad
d. Conocimiento de los procesos históricos y de los principales factores
demográficos, socioeconómicos, políticos y culturales que los condicionan
en distintas épocas y territorios
e. Conocimiento de las diferentes teorías y perspectivas historiográficas, así
como de la diversidad de la conciencia del tiempo y la memoria histórica
f. Conocimiento de otras ciencias humanas y sociales, en especial la
Antropología Social, la Historia del Arte, la Geografía la Economía y los
estudios de las lenguas pertinentes para el conocimiento de procesos
históricos concretos
g. Conocimiento de la evolución del pensamiento y su relación con la historia
h. Conocimiento de las desigualdades y heterogeneidades sociales (clase,
género, etnia, religión, ideología) y su papel en la evolución histórica
i. Conocimiento de la diversidad cultural (perspectiva antropológica), en
particular de las tradiciones culturales y religiosas de la Humanidad y sus
relaciones con las transformaciones y cambios históricos
j. Conocimiento de la significación histórica de la vida cotidiana y las lógicas
del parentesco y la organización familiar
k. Conocimiento de las relaciones entre ciencia y evolución social l)
Capacidad para interrelacionar de manera crítica los acontecimientos y
procesos del presente y del pasado
