• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2017
  • Lugar:
    Murcia
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Grado en Historia

Presentación

El objetivo fundamental del título es el conocimiento racional y crítico del pasado humano para comprender mejor el presente; formar profesionales con un conocimiento global de todas las áreas relacionadas con la Historia y con capacidad de liderar el desarrollo de proyectos y adaptarse de manera eficiente a un entorno en constante evolución. También lo es contribuir al reconocimiento crítico de la diversidad histórica y cultural, a la inculcación de actitudes de tolerancia y respecto por los puntos de vista que se derivan de tradiciones históricas y culturales distintas, y al desarrollo de una conciencia cívica e igualitaria.

Requisitos

El perfil de ingreso propio de la titulación es el de una persona que tenga interés por las cuestiones relacionadas con la Historia y una sensibilidad por el pasado y que pretenda adquirir competencias relacionadas con su comprensión, interpretación y aplicación.

Aunque no se requieren conocimientos previos específicos, están mejor adaptadas a la realización de los estudios las personas que hayan escogido en Secundaria la Opción Humanidades o Ciencias Sociales.

Programa

Primer Curso:

Fundamentos de Geografía Física
Historia del Arte Antiguo y Medieval
Paleografía
Prehistoria Universal
Introducción a la Arqueología
Ténicas y Mét. Cuantit. y Cualitativos para la Hª
Teoría y Método de la Historia
Historia Antigua Universal
Prehistoria de Europa
Historia Antigua de Europa

Segundo Curso:
Fundamentos de Geografía Humana
Historia del Arte Moderno y Contemporáneo
Prehistoria de la Península Ibérica
Historia Antigua de la Península Ibérica
Análisis e interpret. del Registro Arqueológico
Diplomática General
Historia Medieval Universal
Historia Moderna Universal
Historia Medieval de Europa
Historia de América. Siglos XV-XVII

Tercer Curso:
Fuentes para la Prehistoria
Fuentes para la Historia Antigua
Historia Contemporánea Universal
Historia Moderna de Europa
Historia Medieval de la Península Ibérica
Historia Moderna de España
Fuentes para la Historia Medieval
Fuentes para la Historia Moderna
Fuentes para la Historia Contemporánea
Historia Contemporánea de Europa
Historia Contemporánea de España
Reformismo, Ilustración e Indep. en Iberoamérica
Patrimonio Arqueológico y Documental

Cuarto Curso:
Archivística Española
Arqueología de la Península Ibérica
Historia de América Contemporánea
Género e Historia
Tic para la Historia*
Interpret. y valorización del Patrim. Cultural*
Codicología, Sigilografía y Heráldica Historia
presente de la Desigualdad Mundial Historia del
proceso de la Antigüedad Tardía y su legado
sociopolítico (Roma)*

Territorio, Sociedad y Cultura en la Edad Moderna
Protohistoria de la Península*

Ibérica y del Mediterráneo Occidental*
Historia Medieval del Reino de Murcia*
Arqueología Griega y Romana*
América, Sociedades de frontera:Cultura e Identidad*
Trabajo Fin de Grado
* El estudiante debe cursar en el Grado de Historia 30 ECTS a elegir de entre las asignaturas optativas (con asterisco), pudiendo acogerse en 6 de esos créditos al reconocimiento académico por actividades universitarias culturales, deportivas, solidarias o de representación estudiantil.

Salidas profesionales

Historiador/a.
Arqueólogo/a
Docencia de la Historia.
Investigación y documentación histórica.
Gestión del patrimonio histórico y cultural.
Archivos y bibliotecas de tipo histórico.
Asesoría de Relaciones internacionales.
Asesoramiento y gestión cultural en instituciones públicas y empresas privadas
Conservador de Museos.
Gestión de proyectos internacionales públicos y privados.
Guía turístico
Intérprete de sitio.

Competencias

Conciencia de respeto por los puntos de vista que se derivan de otros antecedentes culturales y nacionales.
Conocimiento de la Historia Nacional.
Conocimiento de la Historia europea desde una perspectiva comparada.
Conocimiento de la Historia Universal.
Conciencia crítica de la relación entre los acontecimientos y procesos actuales y el pasado.
Conocimiento de y habilidad para usar los instrumentos de recopilación de información.
Capacidad para el manejo de recursos y técnicas informáticas relacionados con la historia.
Conciencia de que el debate y la investigación históricos están en continua construcción

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