Presentación

UXA Asociada: Unidad de Gestión Académica Campus Lugo

Tipo de enseñanza: Presencial

Rama de conocimiento: Artes y Humanidades

Requisitos

Los generales para las titulaciones de grado. Aunque no se exige una formación previa específica, es recomendable que el estudiante curse durante el bachillerato la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales

Objetivos

1.Formar graduados que dominen conocimientos, métodos científicos y recursos de análisis para el estudio avanzado lingüístico y literario del español y sus literaturas y para el estudio básico/medio de una segunda lengua y su literatura, de Filología Románica, de Lingüística General o de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
2. Manejar recursos de selección crítica de fuentes bibliográficas así como fomentar la capacidad de síntesis y gestión de documentación compleja.
3. Tener acceso a las herramientas, recursos y técnicas necesarios para desarrollarse de forma adecuada en un futuro profesional (docencia en literatura, docencia en español, asesoría y corrección lingüística, planificación lingüística, mediación comunicativa, traducción, lingüística clínica, actividades editoriales, etc.).
4. Generar hábitos de identificación de sus más y sus menos y de búsqueda de soluciones que sean aplicables tanto en contextos académicos cómo profesionales.
5. Poner en práctica la intuición y el pensamiento lógico, a través del estudio de la gramática y de la literatura españolas.

Programa

Primer Curso:
Lingüística 1
Lengua Española 1
Teoría y Crítica Literarias
Lengua Española 2
Introducción a la historia de la literatura española
Literatura española medieval : Desde sus orígenes al siglo XIV

Segundo Curso:
Lingüística 2
Conceptos fundamentales de Teoría Literaria y Literatura Comparada
Gramática Española 1: Clases de palabras
Fonética y Fonología del Español
Literatura Española del siglo XV y poesía del siglo XVI
Gramática Española 2 : Sintaxis
Literatura española del siglo XVI: Prosa y Teatro
Literatura española del siglo XVII: Teatro y Prosa

Tercer Curso:
Fonética y Fonología históricas del Español
Literatura española del siglo XVII : poesía
Literatura Hispanoamericana hasta el siglo XIX
Análisis del discurso
Gramática Española 3 : Morfología
Literatura española : Ilustración y Romanticismo
Enseñanza del español como lengua extranjera
Textos de literatura española 1
Curso monográfico de lingüística española
Textos de literatura española 2

Cuarto Curso:
Gramática histórica del Español
Lexicología y Lexicografía del Español
Literatura española : del Realismo a la Generación de 1914
Literatura Hispanoamericana del siglo XX
Diacronía de la gramática y del discurso
Literatura española : de las Vanguardias al siglo XXI
Español de América
Comentario literario de textos hispánicos
Variación y cambio de la lengua española
Textos de literatura española 3
Trabajo Fin de Grado

Competencias

1. Dominar las bases teóricas, enfoques y recursos elementales de análisis del ámbito de la Lingüística general imprescindibles para (a) abordar el estudio del lenguaje y de las lenguas; (b) analizar y contrastar la organización fónica, gramatical, léxico-semántica y pragmática en diferentes tipos de lenguas
2. Dominar las bases teóricas, métodos y conceptos del ámbito de la Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, necesarios para fundamentar el análisis crítico de textos literarios en los niveles formal-estructural, semiótico, hermenéutico, cultural y sistémico.
3. Poseer conocimientos básicos / medios en la gramática, literatura y cultura de una segunda lengua, o en Filología románica.
4. Identificar y comprender aquellos elementos (objeto de estudio, metodología, lenguaje y terminoloxía crítica especializada, etc.) que definen y articulan los estudios lingüísticos y literarios cómo disciplinas científicas en el ámbito de las Humanidades.
5. Reconocer el carácter interdisciplinar de los estudios lingüístico-literarios.
6. Aplicar la metodología científica que permita abarcar los distintos tipos de estudios lingüísticos y literarios.
7. Dominar los diversos enfoques y métodos que permiten la comprensión crítica de la obra literaria.
8. Conocer los escritores y obras más importantes y representativas de géneros, corrientes o tendencias de cada uno de los períodos de la historia de la literatura.
9. Mejorar el conocimiento de la lengua española mediante lo estudio de la gramática, la reflexión sobre los usos discursivos y el análisis de textos literarios.
10. Comprender la complejidad de los hechos lingüísticos y de las obras literarias, aprender a apreciar sus valores estéticos y extraer el caudal informativo que encierra el texto literario.
11. Ser capaz de aplicar los conocimientos técnicos y activos de la gramática de la lengua española, tanto en su vertiente sincrónica como diacrónica.

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