Presentación

Una titulación con metodología innovadora que combina las exposiciones teóricas del profesor con sesiones prácticas basadas en resolución de casos y prácticas con pacientes en la Clínica Universitaria de Logopedia.

Un claustro de profesores con reconocida experiencia profesional en el campo de la Logopedia.

Prácticas pre-profesionales en centros externos durante un semestre completo y prácticas en la Clínica Universitaria y el Centro de Atención Temprana de la UCV.
Se ofrece al alumno la posibilidad de entroncar la formación científico-técnica que es específica del psicólogo, en una visión integral de la persona y en el pensamiento de fundamentos cristianos. Y, prepararlo para lo que hoy se muestra como una imperiosa necesidad social: la asistencia y ayuda al matrimonio y la familia. Así, en su currículo, encontrará el alumno asignaturas como Antropología Filosófica, Doctrina Social de la Iglesia, Historia y Filosofía de la Familia o Psicopedagogía de la vida matrimonial y familiar, entre otras.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Programa

Primer curso
Anatomía funcional de los órganos del lenguaje y la audición 1
Patologías del lenguaje 1
Psicología desarrollo
Lingüística aplicada a la logopedia
Procesos psicológicos básicos
Anatomía funcional de los órganos del lenguaje y la audición 2
Patologías del lenguaje 2
Psicología del desarrollo lenguaje
Fundamentos neurociencias
Inglés científico
Biología del comportamiento humano
Psicología del desarrollo 2

Segundo curso
Metodología de la investigación
Psicolingüística
Psicología de la educación
Evaluación y diagnóstico de los trastornos de la voz
Evaluación y diagnóstico del lenguaje y el habla
Evaluación y diagnóstico
Antropología
Dificultades de aprendizaje
Optativa 1
Intervención logopédica en los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje
Psicofisiología
Fundamentos y análisis de datos

Tercer curso
Intervención logopédica en los trastornos del habla y funciones orales no verbales
Intervención logopédica en Disglosias y en Disartrias
Intervención logopédica en los trastornos de la voz
Intervención logopédica en Disfemia y otros trastornos de implicaciones psicosocial.
Optativa 2
Intervención logopédica en la deficiencia auditiva
Prácticum interno
Sistemas Alternativos y Aumentativos de comunicación
Intervención logopédica en Afasias y trastornos asociados
Intervención logopédica en Trastornos del Espectro Autista y en la deficiencia mental
Psicología del Aprendizaje y la Memoria
Psicología de la Motivación y Emoción

Cuarto curso
Prácticum II: Habilidades profesionales y preparación laboral
Prácticum III: Prácticas pre profesionales externas
Trabajo fin de grado
Ética Deontología profesional
Doctrina social de la Iglesia
Optativa 3
Teorías de la Educación

Quinto curso
Evaluación y diagnóstico II
Psicología social
Historia de la Psicología
Psicología de la Personalidad
Psicología de los grupos
Psicología del trabajo y Recursos Humanos
Psicometría
Psicología Clínica y de la Salud en Adultos
Practicum I
Practicum II
Practicum III
Trabajo Fin de Grado

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