Requisitos

Para acceder al Grado de Podología no existen pruebas de acceso especiales; basta cumplir con los requisitos de acceso generales. Así, puede ingresarse por las siguiente vías, marcadas por la legislación vigente:
• Bachillerato LOGSE de la opción correspondiente.
• Prueba de acceso a la Universidad.
• Ciclo de formación profesional de grado superior de las familias, según convenio.
• Estudios ya extinguidos: COU con anterioridad al curso 1974/75, pruebas de madurez del curso preuniversitario, bachillerato en planes anteriores a 1953.
• Titulados universitarios o equivalentes.
• Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

La Universidad de Extremadura realizará, con carácter general, una prueba de competencia lingüística para los estudiantes extranjeros comunitarios que deseen acceder a ella.

El alumno que decida emprender los estudios de Podología preferentemente procederá de estudios preuniversitarios de bachillerato o formación profesional orientados en C.C de la salud o al menos en ciencias. También es aceptable una procedencia de otras titulaciones de C.C Salud

Dirigido

El estudiante de Podología debe tener vocación por el cuidado de la salud. Su perfil requiere una formación previa orientada a las Ciencias de la Salud y con capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo, que sepa escuchar y adaptarse al entorno, con responsabilidad y dedicación. También deberá tener disposición para la resolución de
problemas y toma de decisiones, respetando los valores y las culturas diversas.

Objetivos

O1: Conocer y aplicar los fundamentos teóricos y metodológicos de la podología y podiatría.
O2: Conocer y comprender las ciencias fundamentales para la Salud, el Método científico y
los principios de medición de las funciones biológicas, así como la evaluación de hechos científicamente probados y el análisis de los datos en general.
O3: Incorporar el autoaprendizaje para continuar progresando, como instrumento de desarrollo, innovación y responsabilidad profesional a través de la formación continuada.
O4: Conocer la estructura y función del cuerpo humano en especial de la extremidad inferior, semiología, mecanismos, causas y manifestaciones generales de la enfermedad y métodos de diagnóstico de los procesos patológicos médicos y quirúrgicos, interrelacionando la patología general con la patología del pie.
O5: Obtener la capacidad, habilidad y destreza necesarias para diagnosticar, prescribir, indicar, realizar y/o elaborar y evaluar cualquier tipo de tratamiento podológico, ortopodológico, quiropodológico, cirugía podológica, físico, farmacológico, preventivo y/o educativo...

Programa

Primer Curso:
Anatomía Humana
Bioestadística
Biología Celular y Tisular
Bioquímica-Biofísica
Psicología Aplicada
Anatomía de la Extremidad Inferior
Farmacología General
Fisiología Humana Básica
Microbiología y Salud Pública
Patología General

Segundo Curso:
Biomecánica y Patomecánica Podológica
Inglés Técnico y Científico
Introducción a la Ortopodología
Podología General
Quiropodología I
Análisis del Movimiento Humano
Bioética y Legislación Podológica
Patología Podológica
Quiropodología II
Tratamientos Ortopodológicos I

Tercer Curso:
Cirugía Podológica I
Podología Física
Podología Preventiva
Terapéutica Farmacológica
Tratamientos Ortopodológicos II
Cirugía Podológica II
Podología Deportiva
Prácticum Podológico I
Radiodiagnóstico y Radio Protección

Cuarto Curso:
Dermatología y Anatomía Patológica
Pie Diabético y de Riesgo
Prácticum Podológico II
Optativa
Anestesia y Reanimación
Optativa
Optativa
Prácticum Podológico III
Trabajo de Final de Grado

Optativas:
Documentación Científica e Informática
Gestión y Administración de la Clínica Podológica
Nuevas Técnicas en Diagnóstico
Patología Radiológica de la Extremidad Inferior
Podología Pediátrica
Prácticas Externas

Salidas profesionales

La obtención del título de grado en Podología habilitará para el ejercicio de la profesión de Podólogo en el territorio español y en el europeo, lo cual supone un gran avance en lo que respecta a las salidas profesionales y las posibilidades de empleo de nuestros futuros alumnos.

Competencias

CE1: Conocer el desarrollo embriológico en las distintas etapas de formación del cuerpo humano.
CE2: Conocer los diferentes órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano.
CE3: Adquirir conocimientos sobre la composición y organización de la materia de los seres vivos, histología y genética.
CE4: Conocer los principios inmediatos. Bioquímica y biofísica de las membranas, músculos y nervios.
CE5: Conocer el concepto anatómico y funcional de la enfermedad.
CE6: Identificar la clasificación de las enfermedades y describir la patología de los diferentes órganos,
CE7: Conocer los principios de histología y anatomía patológica.
CE8: Aplicar la nomenclatura y clasificación de las neoplasias.
CE9: Conocer la morfología y fisiología de los microorganismos, así como los mecanismos de prevención.
CE10: Identificar los microorganismos más frecuentes en las patologías del pie.
CE11: Conocer y aplicar los principios de farmacocinética y farmacodinámica.
CE12: Identificar los fármacos de uso habitual, indicaciones y contraindicaciones.
CE13: Adquirir el concepto de salud y enfermedad.
CE14: Conocer los determinantes de la salud en la población.
CE15: Conocer y aplicar el concepto, método y uso de la epidemiología.
CE16: Adquirir y aplicar los conocimientos teóricos y prácticos implicados en los aspectos psicológicos intervinientes en la relación paciente-terapeuta.
CE17: Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las tecnologías y fuentes de información biomédica
CE18: Obtener, organizar, interpretar y comunicar información científica y sanitaria.
CE19: Conocer los principios del método científico, la investigación biomédica y el ensayo clínico.
CE20: Adquirir y manejar un lenguaje técnico en lengua inglesa que permita al alumno asimilar correctamente los conceptos en las diferentes materias.
CE21: Dominar la comprensión auditiva y capacidad de expresión oral en lengua inglesa aplicado al campo biomédico, clínico y científico.

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