• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    C/ Costa Rica, nº 9 (Metro Colombia)
    Madrid 28016
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Publicidad, Marketing y Relaciones Públicas
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    Para la integración del alumno en la realidad empresarial, así como en el proceso de la toma de decisiones, el sistema de enseñanza aplicado por ESERP es dinámico y activo, utilizándose como instrumento pedagógico, entre otros, el método del caso y el de la simulación. Cada alumno activamente participa tanto de modo individual como en grupo en el planteamiento, desarrollo y resolución de casos prácticos reales actualizados que se proponen durante el curso, dentro de una estrategia operativa de eficaz investigación y práctica profesional.

    Requisitos

    Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

    a) Procedimientos de acceso:

    1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

    3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

    4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

    5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

    6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

    b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

    c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

    d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

    e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    Objetivos

    Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para la toma de decisiones en su desempeño laboral
    Fiabilidad en el análisis de problemas, su identificación y solución a los mismos.
    Dominio de las habilidades directivas.
    Mentalidad abierta al entorno socieconómico y cultural
    Capacidad de adaptación al cambio y a la innovación tecnológica
    Conocer las últimas técnicas de gestión y los más avanzados sistemas tecnológicos del mercado
    Hábito de trabajar en equipo y talento para la gestión del conocimiento
    Networking profesional entre el profesorado directivo y los alumnos nacionales e internacionales
    Promover la diversidad participativa entre todos los alumnos

    Programa

    Primer Curso
    Primer Semestre
    Teoría de la comunicación
    Marketing Foundations
    History of advertising and public relations
    Psicología de la comunicación
    Methods and Forms of Persuasive Communication
    Protocolo y ceremonial

    Segundo Semestre
    Communication Structure
    Information and Communication Technologies
    Redacción periodística
    Sociología de la comunicación
    Creatividad publicitaria
    Public Relations Policies and Techniques

    Segundo Curso
    Primer Semestre
    Historia de la comunicación
    Designing and Editing
    Comunicación en Medios: Radio, Televisión y Prensa
    Communication in Organisations
    Ethics and Deontology of Communication
    Public Relations Strategic Planning

    Segundo Semestre
    Diseño publicitario
    Derecho de la comunicación
    Opinión Pública
    Economía para comunicadores
    Commercial Techniques
    Specialised Public Relations

    Tercer Curso
    Primer Semestre
    Empresas de comunicación y modelos de negocio
    Optional Subject
    Advertising Art Direction
    Optional Subject
    Foundations and Strategies of Advertising and Public Relations
    Gabinetes de Cominicación

    Segundo Semestre
    Optional Subject
    Prácticas en empresa
    Dirección de cuentas
    Optional Subject
    Optional Subject
    Optional Subject

    Cuarto Curso
    Primer Semestre
    Marketing research and information
    Integrated marketing communications
    Brand management
    Strategic marketing management I

    Segundo Semestre
    International marketing
    Strategic marketing management II
    Research Project
    Marketing and E-commerce
    Trabajo final de grado

    Optativas
    Communication in digital media
    Media and Advertising Material Research and Planning
    Corporate and Institutional Communication
    Advanced Advertising Creativity
    Advertising and Digital Multimedia Marketing
    Audience Research. The Reception Process
    Corporate and Institutional Public Relations
    Public Relations in International Markets
    Writing in Public Relations

    Salidas profesionales

    Agencias de Diseño Gráfico y Editoriales
    Creativos y Directivos de Arte
    Dirección de Marketing
    Dirección de Relaciones Internacionales
    Dirección de Gabinetes de Prensa
    Gestión de la Comunicación
    Dirección de Marketing Internacional
    Dirección de Publicidad
    Agencias de Publicidad y Comunicación
    Dirección estratégica y Planificación de Medios publicitarios
    Producción publicitaria
    Dirección de Relaciones Públicas Empresariales

    Competencias

    Desarrollar habilidades lingüísticas y expresarse de forma adecuada y convincente en las diferentes situaciones de comunicación oral y escrita en las lenguas propias de la comunidad y en inglés.
    Afrontar el aprendizaje como un proceso continuo que posibilite la puesta al día, ante las nuevas situaciones y los nuevos retos, con metodologías innovadoras.
    Trabajar dentro de contextos respetuosos con los derechos humanos, la igualdad de género y las diferencias culturales e integrar estos valores en su desempeño profesional.
    Diseñar y desarrollar nuevas ideas y proyectos que incorporen conceptos y metodologías innovadoras.
    Detectar nuevos estímulos y formular nuevos retos que permitan adaptarse a los cambios y a los obstáculos de manera positiva y creativa.
    Mostrar capacidad de resolver problemas, plantear estrategias y evaluar la repercusión de las soluciones propuestas desde los marcos teórico-prácticos ofrecidos por las Ciencias Sociales.
    Valorar críticamente las opiniones, situaciones y actuaciones incluidas las propias en sus ambientes de trabajo.
    Utilizar las nuevas herramientas de información y comunicación como una herramienta para la expresión y la comunicación en diferentes entornos tecnológicos con programas específicos.

    Publicidad

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