El terapeuta ocupacional trata una amplia variedad de pacientes y patologías, por lo que el plan de estudios del Grado abarca diversas actuaciones, técnicas, procedimientos, métodos y modelos aplicables a diferentes enfermedades, lesiones, daño cognitivo, disfunción psicosocial, afecciones médicas y quirúrgicas, trastornos del aprendizaje, alimenticios, discapacidad física, problemáticas sociales y otras anomalías o disfunciones.

Con el desarrollo experimentado en las últimas décadas en los servicios de rehabilitación y de atención especializada de patologías en la sanidad española –pública y privada- y la implantación de la ley de Dependencia, los terapeutas ocupacionales están alcanzando aún mayores cotas de intervención, por lo que resulta vital una formación completa y de calidad.

El Grado en Terapia Ocupacional de la Universidad Europea Miguel de Cervantes permite obtener dos menciones que suponen una orientación hacia ámbitos profesionales emergentes relacionados con la discapacidad física y la gerontología aplicada. Además, incluye la realización de prácticas clínicas tuteladas en centros de rehabilitación y otras entidades asistenciales sociosanitarias que completan la formación con una experiencia en el entorno profesional.

¿Qué distingue a este curso de los demás?
Instalaciones Únicas: El uso de una Vivienda Adaptada, única en Castilla y León y equipada con cocina, baño y dormitorio, para simular entornos reales de intervención. Además, se utiliza material específico (simuladores, grúa para pacientes, sillas de ruedas, etc.).

El grado no tiene nota de corte. El acceso puede realizarse desde varias vías:
Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad)
Pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años
Ciclos Formativos de Grado Superior.

Busco ser excelente en mi profesión, por eso he buscado la excelencia en mi formación. El grado de Terapia Ocupacional me ha reforzado en el trato personal, objetivo prioritario en esta profesión.
Marta Lorenzo Revuelta
ESTUDIANTE DEL GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL

La UEMC me ha dado la oportunidad de fijar mi objetivo y futuro profesional como TO. He podido ver cuáles son las necesidades de las personas con distintas discapacidades y cómo puedo ayudarlas para mejorar su calidad de vida.
Irene de la Iglesia García
ESTUDIANTE DEL GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL

Terapia Ocupacional es un grado muy dinámico, por el que puedo llegar a diferentes poblaciones a través de la actividad significativa, buscando la autonomía de la persona desde su individualidad.
Aroa Rioja Sabando
ESTUDIANTE DEL GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL

La terapia ocupacional es una disciplina muy necesaria y presente en nuestra sociedad. Estudiarlo en la UEMC supone contar con profesores cercanos y atención personalizada, lo que es una gran ventaja.
Isabel Fraile Gamarra
ESTUDIANTE DEL GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL

Dirigido a aquellas personas con vocación sanitaria y social, interesadas en una profesión que se centra en el bienestar, la autonomía y la calidad de vida de los pacientes a través de la ocupación. Ideal para estudiantes que deseen trabajar en:

Rehabilitación funcional y neurológica en centros sanitarios.

Atención a la infancia (pediatría y educación especial/temprana).

Intervención en Salud Mental y exclusión social.

El ámbito de la Gerontología, ayudando a personas mayores a mantener su autonomía.

El ámbito del asesoramiento para la adaptación del entorno (ergonomía, accesibilidad y productos de apoyo).

El objetivo central es formar profesionales sociosanitarios capaces de identificar, prevenir, mejorar y restablecer la autonomía funcional de las personas cuya capacidad ha sido condicionada o perdida por una discapacidad física, psíquica o social. El curso busca que el terapeuta ocupacional aprenda a:

Describir y tratar una amplia variedad de patologías, lesiones, daño cognitivo, disfunción psicosocial, afecciones médicas, trastornos del desarrollo y problemáticas sociales.

Aplicar las Actividades de la Vida Diaria (AVD) y las Actividades Ocupacionales como herramienta terapéutica clave para conseguir la máxima independencia del paciente.

Proporcionar una orientación hacia ámbitos profesionales emergentes a través de dos posibles menciones: Promoción de la autonomía personal en discapacidad física y Gerontología aplicada.
Conocer el amplio campo de trabajo existente en esta disciplina sociosanitaria: discapacidad secundaria a problemas en el desarrollo del niño, discapacidad sensorial, física o intelectual, deterioro asociado a la edad, enfermedades neurológicas o neurodegenerativas, enfermedades psiquiátricas, lesiones traumáticas sobrevenidas, problemas de exclusión social, etc.

PRIMER CURSO
Antropología y Sociología
Psicología
Anatomía humana
Bioética, intervención en equipo interdisciplinar y desarrollo profesional
Fundamentos de la Terapia Ocupacional
Procesos psicológicos básicos
Neuroanatomía
Fisiología humana
Cinesiología
Evaluación e intervención en TO



SEGUNDO CURSO
Afecciones médicas y geriátricas (Anual)
Psicología del desarrollo y envejecimiento
Métodos de investigación en ciencias de la salud
Actividades de la vida diaria
Afecciones quirúrgicas
Actividades ocupacionales aplicadas
Afecciones pediátricas
Psicopatología
Patología neurológica

TERCER CURSO
Prácticas externas I
Psicomotricidad y deporte adaptado
Salud pública
Productos de apoyo, órtesis y prótesis
Intervención en infancia: pediatría y educación
Terapia Ocupacional en geriatría
Terapia Ocupacional en neurorrehabilitación
Terapia Ocupacional en salud mental
Optativas (1):
Desarrollo y control motor
Técnicas aplicadas: arteterapia, musicoterapia, terapia asistida con animales


CUARTO CURSO
Prácticas externas II
Ergonomía y accesibilidad
Terapia Ocupacional en patología traumática
Intervención en pluridiscapacidad
Terapia Ocupacional comunitaria
Inserción sociolaboral
Trabajo Fin de Grado
Optativas (2):
Trastornos de comunicación y deglución asociados a actividades de la vida diaria
Intervención grupal en Terapia Ocupacional
TICS aplicadas
Calidad de vida en mayores

Ámbito sociosanitario: atención primaria y especializada, asistencia domiciliaria, cuidados paliativos, centros de rehabilitación, neurorrehabilitación y atención pediátrica.
Ámbito social: residencias de mayores y discapacidad, intervención comunitaria, centros de rehabilitación psicosocial, de salud mental, de atención a la drogadicción, centros ocupacionales, de rehabilitación laboral, de acogida, penitenciarios, etc.
Ámbito educativo: educación especial, integración y equipos de atención temprana.
Ámbito de asesoramiento: centros de ayudas técnicas (AATT) y ortopedias, prevención de riesgos laborales, urbanismo (adaptación del entorno) o tribunales de incapacidad y peritajes.
Ámbito docente: formación de formadores, formación continua, Universidad y Formación Profesional.

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