• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    C/ Costa Rica, nº 9 (Metro Colombia)
    Madrid 28016
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Turismo

Presentación

Para la integración del alumno en la realidad empresarial, así como en el proceso de la toma de decisiones, el sistema de enseñanza aplicado por ESERP es dinámico y activo, utilizándose como instrumento pedagógico, entre otros, el método del caso y el de la simulación. Cada alumno activamente participa tanto de modo individual como en grupo en el planteamiento, desarrollo y resolución de casos prácticos reales actualizados que se proponen durante el curso, dentro de una estrategia operativa de eficaz investigación y práctica profesional.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Objetivos

Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para la toma de decisiones en su desempeño laboral
Fiabilidad en el análisis de problemas, su identificación y solución a los mismos.
Dominio de las habilidades directivas.
Mentalidad abierta al entorno socieconómico y cultural
Capacidad de adaptación al cambio y a la innovación tecnológica
Conocer las últimas técnicas de gestión y los más avanzados sistemas tecnológicos del mercado
Hábito de trabajar en equipo y talento para la gestión del conocimiento
Networking profesional entre el profesorado directivo y los alumnos nacionales e internacionales
Promover la diversidad participativa entre todos los alumnos

Programa

Primer Curso:
Primer Semestre
Recursos Territoriales Turísticos
Inglés I
Derecho Empresarial
Contabilidad General
Introducción a la Economía
Markets Structure

Segundo Semestre
Introduction to Protocol
Inglés II
Patrimonio Cultural I
Aplicaciones Multimedia y Modelos de Negocio en Internet
Francés I
Fundamentos de Administración y Dirección de Empresas

Segundo Curso:
Primer Semestre
Organisation and Management of Tourism Enterprises
Inglés Especializado en Turismo I
Dirección y Gestión de Personal
Patrimonio Cultural II
Introducción a la Comunicación
Francés II
Políticas de Relaciones Públicas

Segundo Semestre
Organización y Gestión Hotelera
Contabilidad de Gestión
Inglés Especializado en Turismo II
Gestión Operativa de Agencias de Viajes
Operaciones y Procesos de Producción Turística
Francés III
Communication Techniques

Tercer Curso:
Primer Semestre
Planificación y Gestión del Ocio
Francés IV
Creating Tourism Itineraries
Inglés para el Negocio Turístico I
Optionals Subjets

Segundo Semestre
Francés V
Inglés para el Negocio Turístico II
Optionals Subjets
Prácticas en Empresa

Cuarto Curso:
Primer Semestre
Tourism Management Project I: Analysis and Planning
Marketing Communications for Tourism
Sustainable Tourism and Events
Tourism in Action
Inglés para el Negocio Turístico III

Segundo Semestre
Tourism Management Project II: Development and Implementation
International Leisure and Tourism Marketing
Comtemporary Issues in Tourism
Strategic Management
Inglés para el Negocio Turístico IV
Trabajo final de grado

Créditos Optativos
Asignaturas
Economic Management of Hotels. Cost, Control, and Viability
Competitiveness and Internationalization of the Hotel Company

Créditos Optativos para la mención en Organización de Eventos y Protocolo
Asignaturas
Public Relations Strategic Planning in Tourism
Events Organisation
State Protocol
International Protocol
Events Creativity
Special Events Production
Protocol and Events Legislation

Salidas profesionales

Operadores Turísticos
Dirección Hotelera
Dirección Técnica de Promoción Turística
Dirección de Marketing Turístico
Guía Turístico
Dirección de Publicidad Turística
Dirección Financiera Turística
Dirección de Agencias de viajes
Product Manager Turístico
Dirección de Cruceros
Dirección de Cadenas Hoteleras
Dirección de Touroperadores Internacionales
Dirección Empresarial Turística
Dirección de Relaciones Públicas

Competencias

Demostrar capacidad de análisis de las situaciones y de síntesis para la comprensión en unos entornos organizativos en los que se desarrolla la actividad profesional.
Comunicarse y expresarse de forma oral y escrita correctamente en las lenguas propias de la comunidad para desenvolverse con soltura y realizar exposiciones razonadas y coherentes y en una segunda lengua (inglés) en su equivalencia al nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
Tener la habilidad de utilizar técnicas de Información y Comunicación (TICs) como una herramienta para la información, análisis y comunicación en diferentes entornos tecnológicos con programas variados.
Reunir datos cuantitativos y cualitativos e interpretarlos y analizarlos para la toma de decisiones en un contexto organizacional.
Trabajar dentro de contextos respetuosos con los derechos humanos, la igualdad de género y las diferencias culturales, integrando estos valores en su desempeño profesional.
Tener capacidad para resolver problemas, generar nuevas ideas y adaptarse a situaciones nuevas haciendo uso de la iniciativa y el espíritu emprendedor.
Desarrollar capacidades de liderazgo y saber coordinar y gestionar proyectos en un entorno de calidad.
Tener capacidad de organizar, planificar, gestionar el tiempo y trabajar en un entorno real de trabajo.
Tener capacidad crítica y autocrítica para aprender del éxito y del fracaso.
Saber buscar, analizar y sintetizar información proveniente de fuentes diversas y aplicar el conocimiento a la práctica.
Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y en la colaboración eficaz de carácter interdisciplinario en contextos multiculturales.
Adquirir un dominio de lengua francesa correspondiente al nivel B1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

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