Formamos a través de objetivos. El Grado te proporciona:
Dominio sobre los contenidos curriculares que aplicarás. Siempre desde una perspectiva globalizadora.
Técnicas para la buena convivencia en el aula a través de la educación emocional y la autonomía. Fomentarán el esfuerzo, la constancia y la disciplina.
Conocimiento de la evolución del lenguaje en un contexto multicultural y plurilingüe.
Habilidades externas al aula aplicables a la organización de la escuela, las tutorías con los padres o la relación con los agentes educativos. Preparación para las exigencias de la sociedad actual.
Sensibilidad ante la diversidad y ante la igualdad de género. Respeto por los derechos humanos y los valores cívicos.
Capacidad para acercar a los alumnos al mundo digital y aplicar nuevas posibilidades pedagógicas que aumenten la riqueza cultural.
Valorar el trabajo cooperativo, el espíritu crítico y la responsabilidad hacia un futuro sostenible.
Grado en Educación Infantil
Primer curso
Primer semestre
Psychology I:Bases of Psychology Development
Sociology of Education
English Language I
Segundo semestre
Psychology II: Cognitive Processes
English Language I
Segundo curso
Primer semestre
English Language II
Family Sociology
Music, Plastic and Physical Expression I
Segundo semestre
Psychology III: Learning Disorders
School Work Placement I
Tercer curso
Primer semestre
Nature Sciences, Social Sciences and Mathematics I
Nature Sciences, Social Sciences and Mathematics II
Languages and Literacy III
School Work Placement II
Segundo semestre
Learning a Foreign Language: English
Music, Plastic and Physical Expression III
School Intership II
Cuarto curso
Primer semestre
Instrumental English
English Language Teaching I
English Language Teaching II
English Language and Culture
Content and Language Integrated Learning
Segundo semestre
School Intership III
Final Degree Project
Grado en Educación Primaria
Primer curso
Primer semestre
Psychology I:Bases of Psychology Development
Sociology of Education
English Language I
Segundo semestre
Psychology II: Cognitive Processes
English Language I
Segundo curso
Primer semestre
English Language II
Family Sociology
Mathematics I
Learning and Teaching Music and the Plastic and Visual Arts I
Segundo semestre
Psychology III: Learning Disorders
Experimental Sciences II
Mathematics II
School Intership I
Tercer curso
Primer semestre
Experimental Sciencies III
Language Teaching III
School Intership II
Segundo semestre
Social Sciences II
Learning a Foreign Language: English
Learning and Teaching Music and Plastic and Visual Arts II
Cuarto curso
Primer semestre
Instrumental English
English Language Teaching I
English Language Teaching II
English Language and Culture
Content and Language Integrated Learning
Segundo semestre
School Intership III
Final Degree Project
Editoriales
Centros de recursos
Actividades de tiempo libre
Departamentos de educación de museos
Centros de educación no formal
Competencias transversales
Dominio de las tecnologías de la información y la comunicación, las lenguas (catalán, castellano, inglés), desarrollo de un pensamiento crítico y reflexivo, capacidad de ser creativo.
Competencias específicas para los maestros
Conocimiento experto de las materias y los métodos de enseñanza, colaboración con los compañeros y el entorno, desarrollo profesional.
Competencias específicas de cada materia
Competencias que trabajarás mediante diversas metodologías: lecciones magistrales, estudios de casos, resolución de problemas, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje orientado a proyectos, aprendizaje cooperativo y aprendizaje autónomo.
Desde UIC Barcelona evaluaremos tus competencias a través de: pruebas objetivas, trabajos y proyectos, portafolios, memorias, autoevaluación, entrevistas, etc.
