Facultad de Filosofía y Letras - Universidad Autónoma de Madrid - UAM

Doble Grado en Filosofía - Historia y Ciencias de la Música y Tecnología Musical

Facultad de Filosofía y Letras - Universidad Autónoma de Madrid - UAM
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Campus de Cantoblanco
    Facultad de Filosofía y Letras
    Madrid
    España
  • Duración:
    354 ECTS
  • Titulación:
    Doble Grado en Filosofía - Historia y Ciencias de la Música y Tecnología Musical.
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    El doble grado en Filosofía e Historia y Ciencias de la Música y Tecnología Musical de la UAM traslada al ámbito español lo que es habitual en el marco europeo de educación superior y al mismo tiempo introduce una novedad en el contexto universitario español. Las profundas relaciones entre la Filosofía y la Música se remontan a la Grecia clásica. La música es probablemente la más abstracta de las artes y muchos filósofos han creído que la música puede revelar la naturaleza profunda de la realidad. Por otra parte, no hay duda de que la naturaleza y el valor estético de la música plantean múltiples interrogantes fi- losóficos de gran interés.

    El Doble Grado combina una consideración crítica de la obra de los grandes filósofos del pasado y una iniciación en los debates filosóficos más actuales. Asimismo, el componente musical armoniza los estudios técnicos con las perspectivas históricas y críticas, e incluye materias tecnológicas y prácticas externas.

    El estudiante que curse el Doble Grado en Filosofía e Historia y Ciencias de la Música y Tecnología musical adquirirá
    una formación en antropología, estética, ética, filosofía e historia de la filosofía, lógica y argumentación, metafísica
    y teoría del conocimiento. Cada uno de esos registros supone el aprendizaje de prácticas comunes: conceptua- lización, argumentación y conocimiento de teorías y pro- blemas. Asimismo, adquirirá una cultura musical amplia, tanto en el aspecto histórico de la disciplina como en el analítico, pero especialmente en los recursos metodoló- gicos y técnicos actuales, y una formación general y de carácter integrado sobre los contenidos fundamentales de la Historia de la Música en todos los períodos históricos, y sobre metodologías y técnicas propias de las profesiones relacionadas con el ejercicio musical.

    Requisitos

    Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

    a) Procedimientos de acceso:

    1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

    3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

    4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

    5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

    6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

    b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

    c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

    d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

    e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    Programa

    Primer curso

    Formas y géneros musicales
    Antropología social y cultural
    Historia de la filosofía antigua
    Metafísica
    Introducción a la filosofía de la música
    Fundamentos del lenguaje musical
    Historia y análisis de la música medieval
    Filosofía y condición humana
    Historia de la ciencia contemporánea
    Historia de la filosofía medieval
    Estética y pensamiento musical
    Introducción a la tecnología y ciencias del sonido

    Segundo curso

    Historia y análisis de la música del renacimiento
    Historia de las religiones
    Historia de la filosofía moderna: del renacimiento a la ilustración.
    Filosofía del lenguaje
    Metodología i: análisis musical
    Formas y géneros teatrales
    Ética
    Historia de la filosofía moderna: de la ilustración al idealismo
    Filosofía de la ciencia i
    Música y medios de comunicación
    Música y fenómenos culturales contemporáneos
    Notación musical

    Tercer curso

    Informática musical
    Gestión y producción musical
    Teoría del conocimiento i
    Estética y teoría de las artes
    Filosofía de la mente
    Tecnologías sonoras avanzadas
    Historia y análisis de la música del barroco
    Ontología
    Teoría del conocimiento ii
    Antropología filosófica
    Museología musical
    Tecnologías musicales y audiovisuales

    Cuarto curso

    Historia y análisis de la música del clasicismo
    Historia de la danza y el ballet
    Historia de la filosofía: el siglo xix
    Filosofía de la ciencia ii
    Metodología ii: técnicas editoriales
    Optativa 1
    Historia y análisis de la música del siglo xix
    Historia de la filosofía: el siglo xx
    Lógica formal
    Ética aplicada
    Dramaturgia del teatro musical
    Optativa 2

    Quinto curso

    Trabajo de fin de grado
    Historia y análisis de la música del siglo xx
    Música urbana y de tradición oral
    Prácticas externas i
    Filosofía política en la antigüedad y la edad moderna
    Metodología iii: documentación musical
    Optativa 3
    Etnomusicología
    Prácticas externas ii
    Filosofía política contemporánea
    Optativa 4

    Asignaturas optativas de filosofía

    Filosofía e interculturalidad
    Bioética
    Asesoría filosófica
    Racionalidad y acción
    Sociedad digital y conocimiento
    Crítica artística y gestión cultural
    Filosofía de la imaginación
    Claves de filosofía del arte
    Ética contemporánea
    Filosofía actual de la religión
    Debates filosóficos contemporáneos
    Estudios sociales de la ciencia
    Debates contemporáneos en filosofía de la ciencia
    Filosofías de la educación contemporánea
    El problema de la subjetividad
    Filosofías de la diferencia
    Teoría de la cultura
    La tradición hermenéutica
    La transmisión cultural europea
    Pensamiento y literatura en el mundo hispánico

    Salidas profesionales

    El Doble Grado en Filosofía e Historia y Ciencias de la Música y Tecnología Musical pretende dar una respuesta académicamente sólida y eficiente a los estudiantes interesados en ambos campos disciplinares, generando un tipo de profesional altamente cualificado. Los egresados en el Doble Grado en Filosofía e Historia y Ciencias de la Música y Tecnología Musical podrán desarrollar su labor profesional en la enseñanza, tras cursar el Máster de Educación Secundaria, en bibliotecas y archivos, editoriales y empresas discográficas, fonotecas, cadenas de radio y TV, productoras audiovisuales y multimedia, empresas y organismos de gestión cultural y musical y edición y crítica musical.

    Competencias

    Conocimiento del desarrollo de las doctrinas filosóficas y de su contexto histórico, social, político y cultural.
    Conocimiento del papel del lenguaje en las distintas tradiciones filosóficas.
    Conocimiento de las nociones y teorías fundamentales de las distintas ramas de la filosofía.
    Capacidad para entender la ciencia y la técnica desde sus prácticas y su impacto cultural, evaluando sus actividades desde perspectivas epistemológicas, culturales y sociales.
    Capacidad para reconocer, formular y evaluar argumentos opuestos.
    Capacidad para reconocer errores, recursos retóricos, presupuestos implícitos, asociaciones tácitas, vaguedad y superficialidad en los razonamientos.
    Conocimiento de las interacciones que se establecen entre la música y la filosofía, la historia, el arte, la literatura y la antropología, y los fundamentos de dichas disciplinas.
    Capacidad para analizar los estilos musicales de todas las épocas a partir de grabaciones, partituras y producciones
    audiovisuales.
    Conocimiento de modo amplio de la Historia de la Música Occidental y su repertorio y del desarrollo del lenguaje musical.
    Capacidad para utilizar técnicas específicas para la observación, anotación, registro y análisis de mani- festaciones musicales y procesos interculturales en la sociedad actual.
    Conocimiento de la incidencia que tienen los medios audiovisuales en la creación, interpretación y difusión musical.
    Conocimiento de técnicas de gestión de la informa- ción en general, y en particular la musical, así como de documentación musical.

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