Facultad de Ciencias - Universidad de Extremadura

Doble Grado en Matemáticas y Estadística

Facultad de Ciencias - Universidad de Extremadura
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Badajoz
    España
  • Duración:
    306 ECTS
  • Titulación:
    Título Oficial de Doble Grado en Matemáticas y Estadística

Programa

"Curso 1

ÁLGEBRA LINEAL I
CÁLCULO I
ESTADÍSTICA
FÍSICA I
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS I
ÁLGEBRA LINEAL II
CÁLCULO II
FÍSICA II
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS II
INTRODUCCIÓN A LA TOPOLOGÍA

Curso 2

ÁLGEBRA CONMUTATIVA
ANÁLISIS MATEMÁTICO I
GEOMETRÍA I
INVESTIGACIÓN OPERATIVA
MÉTODOS COMPUTACIONALES I
ANÁLISIS MATEMÁTICO II
GEOMETRÍA II
INFORMÁTICA
MÉTODOS COMPUTACIONALES II
TOPOLOGÍA

Curso 3

ÁLGEBRA I
ECUACIONES DIFERENCIALES
GEOMETRÍA DIFERENCIAL I
MÉTODOS NUMÉRICOS I
TEORÍA DE LA MEDIDA
ÁLGEBRA II
AMPLIACIÓN DE ECUACIONES DIFERENCIALES
GEOMETRÍA DIFERENCIAL II
PROBABILIDAD
VARIABLE COMPLEJA"

Salidas profesionales

"Los graduados en Matemáticas y Estadística por la UEx estarán capacitados para desarrollan trabajos en diferentes ámbitos profesionales tanto académicos, de investigación, técnicos o sociales. Cabe destacar las siguientes áreas profesionales:



Docencia.

Institutos de Estadística.

Consultoría: planificación de estudios económicos, estudios de mercados.

Sector financiero: bancos y cajas, asesoría financiera.

Informática: centros de cálculo."

Competencias

"Competencias básicas

CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.



Competencias generales



CG1 - Desarrollar en el estudiante las capacidades analíticas, de abstracción, de intuición, así como el pensamiento lógico y riguroso.

CG2 - Capacitar al estudiante para que los conocimientos teóricos y prácticos que adquiera pueda utilizarlos en la definición y planteamiento de problemas y en la búsqueda de sus soluciones tanto en contextos académicos como profesionales.

CG3 - Promover en el estudiante la curiosidad y el interés por las Matemáticas, la Estadística y la Investigación Operativa y animarle a mantenerla y transmitirla una vez finalizados los estudios."

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