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Presentación

El grado de Estudios de Inglés y Catalán ofrece una sólida formación en lengua, literatura y cultura inglesa y catalana. Los titulados aunarán el conocimiento experto de la lengua de Cataluña con el del inglés, la lengua internacional por excelencia. Este hecho le facilitará la inserción laboral en cualquier profesión relacionada con las lenguas y con el multilingüismo en cualquier país de la Unión Europea, la enseñanza del inglés y el catalán, la mediación cultural, así como el acceso a profesiones altamente cualificadas en el mundo empresarial, las relacionadas con la actividad turística y de intercambio cultural, etc.

Este grado permite además, cursar una mención en Lingüística, Literatura Comparada o en una tercera lengua (Alemán, Italiano, Gallego o Euskera).

La ampliación de la Unión Europea y la globalización han supuesto un aumento exponencial de la comunicación multilingüe y, por tanto, ha surgido la necesidad de definir nuevas estrategias comunicativas que permitan la optimización de los esfuerzos en formación lingüística. Los progresos tecnológicos exigen también nuevos instrumentos multilingües que permitan gestionar y estructurar el flujo de documentos escritos y audiovisuales producidos. Cada vez es mayor, por tanto, la necesidad de formar profesionales relacionados con las lenguas en muy diversos ámbitos. Y dichos profesionales no pueden limitarse a dominar una única lengua extranjera además de la propia pues los retos sociales exigen que las personas que desarrollen su labor profesional en cualquiera de los ámbitos relacionados con las lenguas sean multilingües.

Dirigido

El perfil del estudiante de esta titulación es el de una persona con las características siguientes:

Buena expresión oral y escrita.
Capacidad de síntesis y de comprensión.
Dominio instrumental de las lenguas objeto de estudio.
Capacidad de interpretación y de razonamiento.
Interés por la lengua, la literatura y la cultura en general.
Capacidad de relacionar fenómenos lingüísticos, literarios y culturales.

Programa

1º CURSO

Lengua Catalana
Usos Básicos de la Lengua Inglesa
Gramática Descriptiva Inglesa
Literatura Catalana del Siglo XX, I
Introducción a la Lingüística
Literatura Inglesa del Siglo XX
Literatura Catalana del Siglo XX II
Literatura Comparada

2º CURSO

Historia y Cultura de las Islas Británicas
Metodología del Estudio de la Filología Catalana
Historia y Cultura de los Estados Unidos
Uso de la Lengua Inglesa I
Fonética y Fonología Inglesas I
Novela Catalana del Siglo XX
Fonología Catalana
Literatura Catalana Medieval II
Literatura del Romanticismo Inglés
Fundamentos Lingüísticos de la Normativa

3º CURSO

Uso de la Lengua Inglesa II
Morfología Catalana
Literatura Victoriana
Novela y Prosa Catalanas del Siglo XV
Sintaxis Inglesa
Poesía Catalana del Siglo XX
Literatura Norteamericana del Siglo XIX
Sintaxis Catalana

4º CURSO

Trabajo de Final de Grado

OPTATIVAS

3º CURSO / 4º CURSO

Idioma Moderno I (Francés)
Idioma Moderno I (Alemán)
Idioma Moderno I (Italiano)
Idioma Moderno I (Vasco)
Idioma Moderno I (Gallego)
Idioma Moderno I (Portugués)
Idioma Moderno I (Occitano)
Idioma Moderno I (Griego Moderno)
Idioma Moderno II (Francés)
Idioma Moderno II (Alemán)
Idioma Moderno II (Italiano)
Idioma Moderno II (Vasco)
Idioma Moderno II (Gallego)
Idioma Moderno II (Portugués)
Idioma Moderno II (Occitano)
Idioma Moderno II (Griego Moderno)
Prácticas Externas
Gramática Inglesa
Literatura Griega Arcaica y Clásica
Fonética y Fonología Inglesas
Literatura Latina de la Época Republicana
Uso de la Lengua Inglesa: Expresión Escrita Avanzada
Lingüística Indoeuropea
Historia de la Lengua Inglesa I
Pensamiento Griego
Literatura Norteamericana Moderna
Pensamiento Romano
Orígenes de la Literatura Inglesa
Arqueología Clásica
Uso de la Lengua Inglesa: Expresión Oral Avanzada
Literatura Latina de la Época Imperial
Historia de la Lengua Inglesa II
Civilización de Roma
Lengua Comparada
Literatura Griega Clásica y Helenística
Literatura Inglesa del Renacimiento y de la Ilustración
Civilización de Grecia

MENCIONES

Mención en Lingüística

Adquisición del Lenguaje
Tecnologías del Lenguaje
Fonética y Fonología
Morfología y Sintaxis
Semántica y Pragmática
Sociolingüística
Tipología Lingüística
Teoría del Lenguaje
Bases Biológicas del Lenguaje
Lenguaje, Cultura y Cognición
Cuestiones de Gramática Comparada

Mención en Literatura Comparada

Teoría y Análisis de la Narrativa
Teoría y Análisis de la Poesía
Teoría y Análisis del Teatro
Pensamiento Literario
Crítica Literaria y Cultural (Siglos XX y XXI)
Literatura, Géneros y Sexualidades
Teoría y Práctica de la Literatura Comparada
Literatura Comparada y Estudios Culturales
Tradición Literaria Occidental I
Tradición Literaria Occidental II

Mención en Alemán

Idioma Moderno I (Alemán)
Idioma Moderno II (Alemán)
Idioma Moderno III (Alemán)
Idioma Moderno IV (Alemán)
Idioma Moderno V (Alemán)
Idioma Moderno VI (Alemán)
Grandes Autores de la Literatura en Lengua Alemana
Literatura Contemporánea en Lengua Alemana
Historia de la Cultura Alemana
Literatura Alemana y Cine

Mención en Italiano

Idioma Moderno I (Italiano)
Idioma Moderno II (Italiano)
Idioma Moderno III (Italiano)
Idioma Moderno IV (Italiano)
Obras de la Literatura Italiana Medieval y Renacentista
Obras de la Literatura Italiana Moderna y Contemporánea
Cine y Literatura Italianas
Artes y Literatura Italianas.
Cultura Italiana. Historia, Geografía, Lenguas

Mención en Gallego

Idioma Moderno I (Gallego)
Idioma Moderno II (Gallego)
Literatura Gallega
Historia Social de la Lengua Gallega
Cultura y Sociedad Gallegas

Mención en Vasco

Idioma Moderno I (Vasco)
Idioma Moderno II (Vasco)
Literatura Vasca
Cultura y Sociedad Vascas
Historia de la Lengua Vasca

Salidas profesionales

Docencia y producción de materiales didácticos, en instituciones tanto públicas como privadas.
La traducción y la interpretación, la comunicación institucional multilingüe en empresas, editoriales, bibliotecas y departamentos de lenguas.
Las aplicaciones de la tecnología del lenguaje.
El turismo, las relaciones públicas y las relaciones internacionales.
Asesoría cultural y gestión en tareas de documentación en editoriales, en colaboración con revistas y suplementos culturales, y coordinación y planificación de actividades culturales en empresas, fundaciones o instituciones públicas.
La investigación académica.

Competencias

Hacer un uso flexible y efectivo del idioma inglés, tanto oralmente como por escrito, para fines académicos, profesionales y sociales.
Demostrar la comprensión de una amplia variedad de textos en lengua inglesa, en cualquier medio (orales, impresos, audiovisuales) y reconocer en ellos sentidos implícitos.
Producir textos en lengua inglesa, claros, bien estructurados y detallados, sobre temas complejos, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.
Demostrar una comprensión general de la evolución histórica de la lengua inglesa.
Identificar las principales corrientes literarias, culturales e históricas en lengua inglesa.
Describir sincrónicamente las principales unidades, construcciones y fenómenos gramaticales de la lengua inglesa.
Demostrar que comprende y explicar la relación entre factores, procesos o fenómenos de la lingüística, la literatura, la historia y la cultura.
Utilizar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con cualquier actividad profesional en el ámbito de la lengua inglesa, en especial con su docencia.
Distinguir y contrastar los distintos modelos teóricos y metodológicos aplicados al estudio de la lengua inglesa, de su literatura y de su cultura.
Reconstruir y organizar la información y los argumentos procedentes de fuentes diversas en lengua inglesa y presentarlos de manera coherente y resumida.
Valorar de manera crítica la producción científica, literaria y cultural en lengua inglesa
Analizar críticamente la literatura catalana en relación con las circunstancias históricas en las que se inscribe.
Aplicar conceptos, recursos y métodos de análisis literarios a la literatura catalana teniendo en cuenta el marco de la periodización de la historia literaria occidental.
Elaborar estudios de carácter histórico sobre la tradición literaria catalana y análisis interpretativos sobre las tendencias, los géneros y los autores de la literatura catalana.

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