El Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural otorga las competencias profesionales correspondientes a la profesión regulada de Ingeniero Técnico Forestal y por lo tanto debe cumplir lo establecido en la Orden CIN/324/2009 de 9 de febrero de 2009.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Se recomienda que los alumnos de nuevo ingreso tengan un perfil con una sólida formación básica, especialmente en las materias de Matemáticas, Física, Biología y Expresión Gráfica, que serán las primeras
materias a las que se enfrentarán. A la vez que se recomienda que se sea capaz de realizar procesos sencillos de análisis y síntesis, se presenten aptitudes para la creatividad y la iniciativa y se esté motivado por la calidad y el trabajo en equipo.
1. Conocer y comprender las bases o fundamentos biológicos, químicos, físicos, matemáticos y de los sistemas de representación necesarios para el desarrollo de la actividad profesional.
2. Usar la metodología básica de trabajo referente a las disciplinas mencionadas.
3. Identificar los diferentes elementos bióticos y físicos del medio natural y de sus interrelaciones.
4. Conocer los recursos renovables (fundamentalmente vegetación y fauna) susceptibles de gestión con la finalidad de protección, conservación y/o aprovechamiento.
5. Conocer la estructura y función ecológica de los sistemas naturales y forestales.
6. Conocer y aplicar las técnicas de análisis, tratamiento y diseño paisajístico.
7. Conocer y utilizar los métodos de evaluación y corrección del impacto ambiental, así como las técnicas de auditoría y gestión ambiental.
1º CURSO
Álgebra
Cálculo y Ecuaciones Diferenciales
Física
Física Aplicada
Química
Biología
Expresión Gráfica
Empresa
Botánica Forestal
2º CURSO
Estadística y Métodos Computacionales
Edafología y Climatología
Geobotánica
Evaluación de Impacto Ambiental
Ecología Forestal
Ingeniería Cartográfica y Teledetección
Construcciones e instalaciones forestales
Motores y Maquinaria Forestal
Dasometría
3º CURSO
Vías Forestales
Selvicultura
Hidráulica
Inventario Forestal
Genética y Mejora Forestal
Sistemas Agroforestales y Pascicultura
Jardinería y Paisajismo
Hidrología y Rest. Hidrológico-Forestal
Entomología. Patología Forestal
Gestión Cinegética y Piscícola. Zoología
4º CURSO
Proyectos y Planificación del Territorio
Aprov. Forestales y Tecnol. de los P. Forestales
Repoblaciones Forestales
Ord. de Montes y Certif. Forestal
Incendios Forestales
Optativas:
Valoración de Montes
Producción Intensiva de Especies Cinegéticas y Piscícolas
Estrategias de Conservación del
Medio Natural
Sistemas para la gestión forestal
Gestión sostenible, planificación, producción y certificación forestal
Gestión y conservación de fauna silvestre. Acuicultura y caza.
Repoblación forestal y restauración de sistemas naturales degradados
Producción de planta forestal y biotecnología
Planificación territorial y del paisaje. Parques y áreas
Recreativas forestales.
Protección y conservación del medio natural. Gestión de
Espacios naturales protegidos
Industrias y empresas forestales.
Construcciones e infraestructuras forestales
Capacidad para comprender los fundamentos biológicos, químicos, físicos, matemáticos y de los sistemas de representación necesarios para el desarrollo de la actividad profesional, así como para identificar los diferentes elementos bióticos y físicos del medio forestal y los recursos naturales renovables susceptibles de protección, conservación y aprovechamientos en el ámbito forestal.
Capacidad para analizar la estructura y función ecológica de los sistemas y recursos forestales, incluyendo los paisajes.
Conocimiento de los procesos de degradación que afecten a los sistemas y recursos forestales (contaminación, plagas y enfermedades, incendios, etc.) y capacidad para el uso de las técnicas de protección del medio forestal, de restauración hidrológico forestal y de conservación de la biodiversidad.
Capacidad para evaluar y corregir el impacto ambiental, así como aplicar las técnicas de auditoria y gestión ambiental.
Conocimiento de las bases de la mejora forestal y capacidad para su aplicación práctica a la producción de planta y la biotecnología.
Capacidad para medir, inventariar y evaluar los recursos forestales, aplicar y desarrollar las técnicas selvicolas y de manejo de todo tipo de sistemas forestales, parques y áreas recreativas, así como las técnicas de aprovechamiento de productos forestales maderables y no maderables.
Capacidad para resolver los problemas técnicos derivados de la gestión de los espacios naturales.
Capacidad para gestionar y proteger las poblaciones de fauna forestal, con especial énfasis en las de carácter cinegético y piscícola.
Conocimientos de hidráulica, construcción, electrificación, caminos forestales, maquinaria y mecanización necesarios tanto para la gestión de los sistemas forestales como para su conservación.
Capacidad para aplicar las técnicas de ordenación forestal y planificación del territorio.
