Presentación

El español es la segunda lengua más extendida del planeta, y la tercera más hablada, con una evidente vitalidad y proyección, la demanda creciente de la carrera de español para extranjeros se ha revelado como una salida profesional emergente. Por otro lado, en el contexto de la comunicación, la proliferación de nuevos medios de expresión, así como de las relaciones empresa/usuario han hecho necesario una análisis de la coyuntura fundamental para el establecimiento de vías de comunicación rápidas y eficaces donde establecer pautas de comunicación oral y escrita claras que requieren el perfil de un profesional que domine el análisis, la interpretación y la aplicación discursiva, así como otros mecanismos lingüísticos necesarios para la comunicación externa e interna de la empresa/institución. Es por eso que la URV, con este grado, ofrece una sólida formación lingüística y cultural que tiene que manifestarse en competencias y capacidades relacionadas con una excelente práctica oral y escrita, con el conocimiento de la producción literaria y de la comunicación y que nuestra sociedad necesita.

Requisitos

Los accesos a los grados de Inglés, de Lengua y Literatura Catalanas, y de Lengua y Literaturas Hispánicas, para el curso 2009-10, corresponden, prioritariamente, a las siguientes vias y opciones, aunque puedan admitirse estudiantes procedentes de otras no concordantes, si hay plazas vacantes:

Opción de PAU/Bachillerato LOGSE
Artes y Humanidades
Pruebas de acceso a los estudios universitarios para los mayores de 25 años:
Artes y Humanidades
Ciclos Formativos de Grado Superior
Agencias de Viaje
Alojamiento
Animación Turística
Información y Comercialización Turísticas
Interpretación del Lenguaje de Signos
Restauración
Secretariado

Objetivos

Se trata de formar graduados:

* Que sepan comunicar oralmente y por escrito lo que conocen, que planteen el discurso de acuerdo con unos objetivos precisos, que adopten el tono y el registro adecuado a los receptores a los que se dirigen, que sepan estructurar la información y que desarrollen el gusto por el estilo en el uso de la lengua.
* Que tengan recursos para informarse de lo que desconocen y para centrarse en el que no dominan, que conozcan las fuentes de información, tengan hábito de frecuentarlas y sepan valorar el interés.
* Que hayan adquirido la autoexigencia y la práctica en la lectura precisa, analítica y contextualizada de los textos.
* Que posean unos conocimientos básicos sólidos que les permitan emprender los estudios de postgrado con garantías de éxito, tanto si su formación posterior tiene una orientación docente y/o investigadora, como si está orientada hacia otro perfil profesional.
* Que sean capaces de integrarse en equipos creados para satisfacer las necesidades comunicativas de empresas e instituciones

Programa

Primer Curso:
Literatura
Lingüística
Anglès I
Comunicació Escrita en Català
Comunicació Escrita en Espanyol
Anglès II
Problemes de la Societat Actual
Antropologia Cultural
Literatura i Societat
Filosofia Moderna i Contemporània

Segundo Curso:
El llegat Clàssic
Lingüística Romànica
Comunicació Oral en Català
Literatura Espanyola Contemporània
Llengua Alemanya I
Llengua Francesa
Llatí
Literatura Romànica
Comunicació Oral en Espanyol
Literatura Hispanoamericana Contemporània
Llengua Alemanya II
Literatura Francesa

Tercer Curso:
El Sons de la Llengua Espanyola
Història de la Llengua Espanyola
Literatura Espanyola dels Segles XVIII i XIX
Literatura Hispanoamericana Moderna
Optativa
Les Paraules de la Llengua Espanyola
Espanyol Conversacional
Metodologia de l´Anàlisi Literària
Literatura Espanyola dels Segles d´Or
Optativa

Cuarto Curso:
Les Oracions de la Llengua Espanyola
Literatura Espanyola de la Segona Meitat del Segle XX i Actual
Introducció a l´edició de Textos i a la Crítica Textual
Optatives
L´Espanyol d´Amèrica
El Significat de les Paraules i de les Oracions
Literatura Medieval
Treball de Fi de Grau
Optativa

Salidas profesionales

Relacionadas con: el asesoramiento y la corrección lingüística, la planificación, la gestión del multilingüismo, el trabajo editorial, la creación literaria, la gestión cultural del patrimonio literario, escrito y oral, la gestión lingüística avanzada tanto en los ámbitos de la comunicación escrita, oral y audiovisual tradicionales y como en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la enseñanza de la lengua y la literatura.

Competencias

Conocer los mecanismos orales y escritos de la lengua española en profundidad.
Conocer la estructura de la lengua española.
Conocer la literatura en lengua española
Conocer la realidad lingüística y literaria del ámbito hispanoamericano.
Conocer la historia de la lengua española.
Conocer las variedades lingüísticas de la lengua española.
Dominar las técnicas y los métodos del análisis lingüístico.
Dominar las técnicas y los métodos del análisis literario.
Conocer las bases de edición de textos.
Comprender los fundamentos de la adquisición y el aprendizaje lingüísticos.
Utilizar herramientas, programas y aplicaciones informáticas específicas.
Conocer y aplicar los modelos y las herramientas técnicas de la planificación lingüística
Elaborar y traducir diferentes ámbitos de textos.
Analizar textos y discursos literarios y no literarios utilizando apropiadamente las técnicas de análisis.
Realizar análisis y comentarios de textos lingüísticos.
Realizar tareas de asesoramiento y corrección lingüística.
Gestionar y controlar la calidad editorial.
Interrelacionar los diferentes aspectos de los estudios lingüísticos y literarios.
Identificar problemas y temas de investigación y avaluar su relevancia

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