El objetivo de este título de grado en la Universidad de Almería es dotar de una formación específica de calidad, dinámica, flexible y adaptable a la variedad de yacimientos laborales, estimulando el emprendimiento empresarial y la apertura de nuevos mercados para la actividad física y el deporte. El Grado capacita a sus alumnos para el desarrollo de su actividad profesional en cualquier campo de la Actividad Física y el Deporte.
Superar la Prueba de Acceso a la Universidad (selectividad) por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente.Estar en posesión de la Credencial expedida por la UNED por parte de aquellos estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados que hayan suscrito Acuerdos Internacionales al respecto, que cumplan con los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidadSuperar la Prueba de Acceso a la Universidad por parte de estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.Estar en posesión de algún título correspondiente a enseñanzas de Formación Profesional (FP) que habilitan para el Acceso a la Universidad, sin necesidad de superación de prueba de acceso.Sólo a aquellos estudiantes que necesiten o deseen mejorar la nota media del expediente de Formación Profesional se les exigirá haber superado la misma fase específica de la Prueba de Acceso (Selectividad) para estudiantes de Bachillerato. Superar la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años.Estar en posesión de la Credencial obtenida por acreditación de experiencia laboral o profesional por quienes sean mayores de 40 años.Superar la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años.
1º CURSO
Actividades Expresivas y Corporales
Anatomía aplicada al Movimiento
Desarrollo, Aprendizaje y Control Motor
Habilidades Motrices y Juegos Motores
Historia de la Actividad Física y el Deporte
Actividades Físicas en el Medio Natural
Estadística aplicada a la Actividad Física y el Deporte
Fisiología Humana
Fundamentos Básicos del Deporte y la Iniciación Deportiva
La Música en la Actividad Física y Deportiva
2º CURSO
Deportes Colectivos I: Fútbol y Voleybol
Deportes Individuales I: Atletismo y Natación
Fisiología del Ejercicio
Pedagogía de la Actividad Física y del Deporte
Psicología de la Actividad Física y el Deporte
Actividad Física para Personas con Discapacidad
Biomecánica del Movimiento Humano
Deportes de Raqueta
Fundamentos del Acondicionamiento Físico
Sociología de la Actividad Física y el Deporte
3º CURSO
Optativas:
Educación para el Tránsito a la Vida Activa e Inserción Sociolaboral
Primeros Auxilios desde la Fisioterapia
Astronomía
Antropología de las Migraciones Contemporáneas
Antropología Social
Debates Filosóficos Actuales
Expresión Escrita
Expresión Oral
Gestión de las Organizaciones sin Ánimo de Lucro
Gestión del Patrimonio Cultural
Historia de la Cultura Artística Universal
Historia del Arte en el Mundo Contemporáneo
La Estética en la Cultura Contemporánea
La riqueza y Responsabilidad Social Corporativa
Matemática Recreativa
Psicología Social del Turismo
Régimen Jurídico de los Trabajadores Extranjeros
Sociología de las Relaciones Laborales e Inmigración: El Caso Español y Almeriense
Sociología del Turismo y Ocio
Actividad Física e Inclusión Social
Atención a la Discapacidad
Cine, Sociedad y Cultura
Claves del Mundo Árabe Moderno
Comercio Electrónico
Comunicación en Lengua Extranjera Empresarial: Francés
Comunicación en Lengua Extranjera Empresarial: Inglés
Cooperación al Desarrollo
Cooperación, Voluntariado y ONGs
Creación Literaria
Cuidados de Salud para la Ciudadanía
Cultura Clásica y Ciudadanía
Cultura y Ciudadanía en el Mundo Contemporáneo
Democracia, Ciudadanía y Globalización
Derechos Humanos
Dirección de Organizaciones Físico-Deportivas
Ética y Responsabilidad Profesional
Gestión de la Relación con los Clientes
Gestión por Proyectos
Historia del Mundo Actual
Igualdad de Género
La Democracia en el Mundo Occidental: Procesos de Construcción
La Tradición Clásica en la Literatura Española: la Recepción de la Mitología
La Tradición Clásica en la Literatura Española: la Recepción de la Retórica y Poética
Literatura, Imagen y Tecnología de la Comunicación
Literatura y Género
Mujeres y Desigualdad Social
Paz, Derechos Humanos y Ciudadanía Universal
Pobreza, Migraciones y Desarrollo
Política Ambiental
Políticas de Interculturalidad en los Países de Habla Inglesa
Salud Deportiva y Técnicas de Relajación desde la Fisioterapia
Sociedad y Globalización en los Países de Habla Inglesa
Técnicas Complementarias Aplicadas a los Cuidados de Enfermería
Obligatorias:
Actividad Física, Corporeidad y Calidad de Vida
Actuación Didáctica en la Actividad Física
Cuerpo, Conciencia y Movimiento
Deportes Individuales II: Gimnasia y Deportes de Lucha
Planificación y Gestión de la Actividad Física y el Deporte
Deportes Colectivos II: Baloncesto y Balonmano
Deportes Náuticos
Entrenamiento Físico-Deportivo
Programas de Actividad Física orientada a la Salud
4º CURSO
Animación y Recreación Físico-Deportiva
Bases Teórico-Prácticas en la Educación Física
Investigación e Innovación en la Actividad Física y el Deporte
Programas de Actividad Física para Adultos y Mayores
Wellnes y Entrenamiento Personal en Centros Deportivos
Actividades Físicas Recreativas en el Medio Acuático
Lenguaje y Manifestaciones Artísticas y Corporales
Practicum
Trabajo Fin de Grado
Empresas de servicios deportivos (organización eventos, actividades extraescolares, gestión instalaciones públicas, gestión de personal…)
Centros deportivos, gimnasios y otras instalaciones específicas de práctica físico-deportiva.
Animación turística.
Empresas de turismo activo.
Intervención en servicios sociales comunitarios y centros de reclusión.
Animación sociocultural/ocio y tiempo libre (centros juveniles, centros de ocio,clubes y ludotecas, servicios municipales de educación y juventud…)
Intervención en programas de infancia, adolescencia y juventud.
Programas con adultos y mayores.
Programas y centros de trabajo con discapacidades.
Entrenamiento personal especializado (personal training)
Programas relacionados con la prevención de riesgos laborales en el ámbito empresarial y público
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. La elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
