Presentación

El Grado en Educación Social, tiene una duración de 4 cursos académicos.

Está orientado a la formación de educadores y educadoras en los campos de la educación no formal, el desarrollo comunitario, la integración y cohesión social, la animación sociocultural, la educación en el ocio y el tiempo libre, la formación de personas adultas y de personas mayores y la intervención con menores y sus familias.

Se trata de un título único, sin especializaciones, que capacita para ejercer como educador o educadora social en cualquiera de sus ámbitos de actuación.

Requisitos

Estar en posesión del título de diplomado o diplomada en Educación Social (Prioridad en la adjudicación de plazas para los diplomados del CSEU La Salle).

Dirigido

Las cualidades propias del perfil de quien se forma para ser educador o educadora social suelen ser:

Actitud empática, respetuosa, solidaria y de confianza hacia las personas.
Con capacidad de expresión, análisis y escucha.
Con motivación por el trabajo solidario
Paciente y reflexivo.
Comprometido con su entorno.
Con habilidades para el trabajo en equipo.
Optimista, dinámico y colaborador con otros.
Responsable, conocedor de las propias aptitudes, capacidades y limitaciones.

Objetivos

El título de Graduado en Educación Social forma profesionales cualificados para desarrollar programas socioeducativos dirigidos a atender las necesidades y promover el desarrollo personal y social de colectivos y grupos en situación de riesgo o desventaja social, en diferentes ámbitos de intervención: educación no formal, animación sociocultural, educación de adultos, acción socioeducativa, integración social, prevención de la exclusión y la inadaptación social, desarrollo comunitario, ámbito escolar, etc....

Programa

PRIMER CURSO
10001 Pedagogía social
10002 Psicología
10003 Historia
10004 Economía
10007 Sociología y antropología
11024 Didáctica general
10006 Psicología social
10008 Derecho
10009 Sociología: investigación social y educativa
10010 Habilidades académicas y profesionales –I
SEGUNDO CURSO
10011 Psicología del desarrollo
10012 Planificación de la intervención
10013 Animación sociocultural e intervención comunitaria
10019 Teoría, historia, instituciones y profesión de la educación social
Optativa 1
10017 Educación permanente
10016 Empresa: gestión de equipos
10015 Religión, cultura y ciudadanía
10020 Habilidades académicas y profesionales –II
Optativa 2
TERCER CURSO (*)
10021 Política y legislación de la educación social
10022 Evaluación de la intervención
10023 Bases de la interv. socioeducativa en desadaptación y exclusión social
Optativa 3
10025 Formación y orientación sociolaboral
10026 Intervención grupal
Optativa 4
11000 Practicum –I
CUARTO CURSO
10029 Organización y gestión de proyectos y servicios socioeducativos
10030 Intervención familiar
11001 Practicum –II
11017 Psicopatología
10033 Intervención socioeducativa en situaciones de conflicto
Optativa 5
10035 Proyecto final

Salidas profesionales

Equipos multiprofesionales de los servicios sociales, con menores en situación de riesgo social y sus familias.
Residencias infantiles, centros de acogida y de protección de menores.
Ludotecas, centros juveniles, casas de cultura, asociaciones, universidades populares, con población infantil, juvenil y adulta.
Asociaciones y organizaciones no lucrativas, con población en riesgo o dificultad social.
Administración pública en las áreas de infancia, juventud, cultura, enseñanza y bienestar social, con sus diversos destinatarios.
Programas de reinserción social de instituciones penitenciarias y de centros de rehabilitación, con los internos y usuarios.
Residencias, centros de día, programas de dinamización y desarrollo personal y servicios para las personas mayores.
Programas de inserción sociolaboral, con personas a las que les resulta difícil encontrar un puesto de trabajo.

Competencias

Intérprete y analista de la realidad.
Diseñador y planificador de procesos.
Mediador entre personas, entorno, recursos y profesionales.
Técnico en aplicación de métodos y estrategias metodológicas.
Dinamizador de personas, grupos y comunidades.
Gestor de recursos y servicios.
Talante humano y comprometido con la transformación social.

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