• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2017
  • Lugar:
    Sevilla
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Educación Social
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    El Grado en Educación Social tiene como fin la formación profesional básica, a la vez que la madurez intelectual y humana, para desarrollar acciones de intervención y mediación socioeducativa en diferentes escenarios . El objetivo es que el estudiante posea conocimientos teóricos y prácticos de los procesos educativos que se pueden llevar a cabo en distintos contextos con criterios de igualdad y equidad.

    Requisitos

    Puedes acceder a la Universidad desde:
    Bachillerato
    Selectividad
    Ciclos Formativos/ F.P.
    Mayores de 25 años
    Mayores de 40 años con experiencia laboral o profesional
    Mayores de 45 años
    Titulados
    Estudiantes U.E.
    Estudiantes Extranjeros
    Pruebas específicas: Prueba de Competencia Lingüística
    Antes de solicitar plaza en las enseñanzas universitarias de tu elección debes saber si necesitas tener superada una prueba de acceso.

    Objetivos

    Capacitar en conocimientos, capacidades, herramientas de trabajo y actitudes que contribuyan al desarrollo de competencias en la:
    Explicación y comprensión de los fundamentos teóricos y prácticos de los procesos educativos a llevar a cabo con diferentes sujetos y colectivos en distintos contextos con criterios de igualdad y equidad.
    Planificación y gestión de instituciones y servicios en los que se desenvuelven las prácticas educativas, adecuando su formulación y desarrollo a las características, necesidades y demandas de los individuos y colectivos.
    Implementación y evaluación de proyectos educativos dirigidos a diferentes sujetos y colectivos, poniendo énfasis en dinámicas de comunicación, participación, integración y socialización, así como promoción de una convivencia cívica.
    Fundamentar y promover el conocimiento de los agentes, recursos y procesos que definen y contextualizan la profesionalización y desempeño laboral del trabajo educativo en distintos contextos.

    Programa

    Primero
    Fundamentos de la antropología social
    Didáctica en la educación social
    Fundamentos pedagógicos de la educación social
    Tecnología de la información y la comunicación y educación social
    Bases de funcionamiento psicológico humano
    Fundamentos de sociología
    Sociología de la educación
    Políticas del bienestar social
    Pedagogía social. Educación social

    Segundo
    Antropología de la educación
    Obligatoria
    Desarrollo psicológico en el ciclo vital
    Métodos de investigación sociológicos aplicados a la educación social
    Estrategias educativas para la animación sociocultural y el desarrollo comunitario
    Acción educativa en infancia y juventud
    Metodologías participativas de investigación aplicadas a la educación social
    La educación social ante la diversidad cultural
    Diseño y desarrollo de programas y proyectos en la educación social
    Servicios sociales
    Intervención educativa para la integración social de personas en riesgo de exclusión social

    Tercero
    Educación social en contextos reglados
    Gestión de programas y grupos en la intervención en educación social
    Educación de personas adultas y mayores
    Prácticas de campo i
    Desarrollo de la profesión del educador/a social. Deontología
    Desarrollo para la igualdad y la diversidad
    Modelos de planificación e investigación educativa

    Cuarto
    Evaluación, calidad e innovación educativa para la cohesión social
    Prácticas de campo ii
    Psicología de las organizaciones

    Optativa
    Desarrollo sostenible y educación ambiental
    Análisis sociológico del cambio social contexto educativo
    Comunicación y procesos socioeducativos
    La cultura andaluza como contexto para la educación social
    Contextos de privación de libertad y medidas alternativas
    Programas y estrategias para la inserción sociolaboral en educación social
    Programas de inserción en salud, prevención y promoción en el ámbito de la educación para el desarro
    Educación para el desarrollo y cohesión social
    Educación para la salud y calidad de vida
    Procesos migratorios y relaciones interétnicas
    Psicología de la familia
    Procesos de aprendizaje en escenarios no formales
    Ética de la intervención social
    Mediación y conflicto en educación social
    Educación en valores y derechos humanos

    Salidas profesionales

    Los ámbitos en los que el educador y la educadora social desarrollan su actuación profesional son:

    Desarrollo comunitario y generación de redes sociales
    Animación sociocultural y gestión cultural
    Intervención socioeducativa en el contexto familiar, escolar y laboral
    Educación para el ocio y tiempo libre
    Intervención socioeducativa en educación ciudadana (educación ambiental, salud, género, vial, intercultural, cooperación internacional, etc.)
    Educación de adultos y personas mayores.
    Acción socioeducativa con minorías y grupos sociales desfavorecidos.
    Ámbitos en los que, como educadores y educadoras sociales, desempeña las tareas de investigación, diagnóstico y prevención, diseño, planificación e intervención, coordinación, gestión y evaluación, desarrollo, mediación, orientación y formación.

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    Ver otros estudios de...