Presentación

El Grado en Enfermería que imparte la Escuela Universitaria de Enfermería de La Rioja es una enseñanza universitaria oficial, adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que prepara a los estudiantes para trabajar en el ámbito general del ejercicio de la enfermería. Esto incluye la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y los cuidados integrales a las personas enfermas o incapacitadas, así como la capacitación para realizar educación sanitaria y participar en equipos de salud y en programas y proyectos de investigación.

Es recomendable que los alumnos que vayan a cursar este grado tengan conocimientos acerca de las materias básicas correspondientes a la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud a la que se adscribe el plan de estudios.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Objetivos

Trabajar en el ámbito general del ejercicio de la enfermería, incluyendo la promoción de la salud, la prevención de las enfermedades, y los cuidados integrales a las personas enfermas o incapacitadas, de todas las edades y en todas las situaciones, instituciones de salud y sociosanitarias y otras contextos comunitarios;
Realizar educación sanitaria;
Participar plenamente como miembro integrante del equipo de salud;
Supervisar y formar a los propios profesionales y al personal auxiliar y sanitario; e
Iniciar, desarrollar y participar en programas y proyectos de investigación.

Programa

Formación Básica:
Anatomía (FB)
Fisiología (FB)
Psicología (FB)
Farmacología, Nutrición y Dietética (FB)
Informática (FB)
Bioquímica (FB)

Ciencias de la Enfermería:
Enfermería Comunitaria(Ob)
Enfermería Medico Quirúrgica (Ob)
Ciclo Vital Enfermería (Ob)
Fundamentos de Enfermería (Ob)
Practicum
Trabajo Fin de Grado
Fundamentos de Gestión de Enfermería (Ob)
Ética y Legislación (Ob)
Historia de la Enfermería (Ob)
Salud Mental (Ob)

Salidas profesionales

Administración de los servicios de salud.
Asistencia en sus distintos niveles.
Docencia.
Investigación.

Competencias

CG 1. Capacidad de análisis y síntesis
CG 2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
CG 3. Planificación y gestión del tiempo
CG 5. Conocimientos básicos de la profesión
CG 7. Conocimiento de una segunda lengua (inglés)
CG 8. Habilidades básicas de manejo de ordenadores proveniente de diversas fuentes
CG 10. Capacidad de aprender
CG 11. Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar nformación)
CG 12. Capacidad de crítica y autocrítica
CG 13. Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones
CG 14. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad)
CG 15. Resolución de problemas
CG 16. Toma de decisiones
CG 17. Trabajo en equipo
CG 18. Habilidades interpersonales
CG 19. Liderazgo
CG 20. Capacidad para trabajar en un equipo interdisciplinar
CG 21. Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia
CG 22. Apreciación de la diversidad y la multiculturalidad
CG 25. Habilidad para trabajar de manera autónoma
CG 26. Diseño y gestión de proyectos
CG 28. Compromiso ético
CG 29. Preocupación por la calidad
CG 30. Motivación

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