Requisitos

Podrán acceder a la Universidad Pública de Navarra los estudiantes que se encuentren en alguna de estas situaciones:
• Quienes hayan cursado Bachillerato ó Bachillerato extranjero convalidable- y hayan superado la Selectividad (Prueba de Acceso a la Universidad)
• Los que hayan superado un Ciclo formativo de Grado Superior, módulos profesionales experimentales de nivel III o enseñanzas de formación profesional de segundo grado
• Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años
• Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años
• Los estudiantes que hayan superado el PREU, Pruebas de Madurez o Bachilleratos cursados en planes de estudios anteriores al año 1953
• Los estudiantes que tengan una titulación universitaria
• Cumplir los requisitos para el acceso de mayores de 40 años (carecer de titulación académica y acreditar determinada experiencia profesional o laboral)

Dirigido

Es aconsejable que el estudiante posea:
* Una personalidad equilibrada, interesada en la consecución del bienestar y la salud de las personas.
* Un compromiso de superación personal, de responsabilidad y sentido ético.
* Un interés especial por descubrir, profundizar y analizar las características de la conducta humana.
* Concienciación y sensibilidad hacia la diversidad cultural presente en la sociedad actual.
* Interés y facilidad para la comunicación interpersonal y el trabajo en grupo.

Programa

Primer Curso:
Anatomía Humana
Fisiología Humana
Bioquímica
Psicología General y de la Conducta
Estadística Aplicada a las Ciencias de la Salud
Sociología de la Salud
Patología I
Nutrición y Dietética
Fundamentos de Enfermería
Optativas: (a elegir dos)
* Fuentes de Datos Documentales en el Campo Comunitario y Sociosanitario
* Fuentes de Datos Documentales en el Campo de la Atención Especializada
* Comunicación Profesional en la Relación de Ayuda
* Comunicación Profesional en Situación de Crisis

Segundo Curso:
Patología II
Farmacología Clínica
Bases Metodológicas y Procedimientos de Enfermería
Enfermería Comunitaria
Salud Pública y Prevención de Enfermedades
Enfermería del Adulto y del Anciano I
Enfermería del Adulto y del Anciano II
Enfermería del Adulto y del Anciano III
Prácticum I

Tercer Curso:
Enfermería del Niño y Adolescente
Enfermería de la Mujer
Métodos de Intervención de Enfermería en la Comunidad
Prácticum II
Gestión de Servicios de Enfermería
Deontología Profesional y Bioética
Prácticum III
Optativas: (a elegir dos)
* Elaboración de Proyectos en el Campo Comunitario y Sociosanitario
* Elaboración de Proyectos en el Campo de la Atención Especializada
* Atención de Enfermería en la Dependencia y la Discapacidad
* Utilización de Medicamentos en Grupos Especiales

Cuarto Curso:
Prácticum IV
Optativas: (a elegir dos)
* Intervención en Prevención de Riesgos Laborales
* Actuación de Enfermería en Problemas de Salud Agudos
* Enfermería en Salud Escolar y Familiar
* Calidad y Seguridad Clínica
Prácticum V
Trabajo Fin de Grado

Salidas profesionales

Enfermero/a responsable de Cuidados Generales.

Continuación a otros estudios en la UPNA

* Máster Universitario en Iniciación a la Investigación en Ciencias de la Salud.
* Máster Universitario en Gestión de Cuidados de Enfermería.
* Máster Universitario en Salud Pública.

Competencias

Un profesional

* Capaz de prestar y gestionar cuidados de Enfermería competentes, seguros y respetuosos, orientados a la promoción, mantenimiento y recuperación de la salud, así como a la prevención de enfermedades, discapacidades y dependencias, y a la aplicación de estrategias de cuidados paliativos que contribuyan a aliviar la situación de enfermos avanzados o terminales.
* Capaz de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de la salud de las personas, familia o comunidad, de acuerdo al desarrollo de los conocimientos científicos en cada momento, con los niveles de seguridad que establecen las normas legales y deontológicas aplicables, respetando siempre la dignidad humana y autonomía personal.
* Capaz de integrarse en equipos multidisciplinares, proporcionando un servicio eficiente y de calidad que cumpla con su responsabilidad social teniendo en cuenta las características, necesidades y posibilidades del medio socioeconómico y cultural en el cual se desenvuelve.

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